培養職業技術學院學生對體育課興趣的重要性

　　摘要： 發展教育事業是非常重要的，因為一個國家只有真正地將本國的教育事業搞上去，才能夠真正提高國民的職業道德素養和價值追求，才能夠為本國儲備各種類型的人才。人才強國戰略是我國的基本國策，但是長時間的應試教育在一定程度上挫傷了學生的積極性和主動性，部分學生只會讀死書，死讀書。職業技術學院學生在重視學習專業課程的同時需要注意勞逸結合，平衡發展。本文闡述了培養職業技術學院學生對體育課興趣的重要性。
　　關鍵詞： 職業技術學院體育課興趣培養素質教育
　　
　　很多學生都把注意力放在學習上，尤其是在即將要考試的時候，基本上除了吃飯和睡覺之外，每天都在讀書，實際上這種做法并不可取，盡管很多學生都想在考試中取得好成績，但是分數并不能說明一切?，F代社會要求的人才并不是只會讀書或者是只會背書的機器，所以課程安排應勞逸結合，體育課對學生來講是非常重要的。
　　一、體育課能夠幫助學生放松精神
　　如果學生經常用腦的話就需要一定時間來休息和放松，這樣才能給腦袋足夠的時間緩解疲勞，而很多學生為了自己不被別人落下，總是爭分奪秒地學習，甚至早上六點鐘起來，凌晨一兩點鐘的時候才睡覺。實際上，這樣的學習方式并不是非常健康的，學生可以堅持一個月、兩個月，但是如果長期這樣，大腦就會供血不足，長期地用腦過度學生不僅會頭疼，而且不利于以后的學習。
　　體育課上，學生充分運動自己的四肢，讓學生呼吸足夠的新鮮空氣，有利于緩解腦部疲勞，尤其是那些戴著眼鏡學習的學生，在上體育課的時候可以不用對著小且密的文字，可以眺望遠處，這樣就能夠有效地緩解眼部疲勞，甚至在一定程度上預防近視。
　　二、體育課能夠提高學生動手實踐的能力
　　體育課跟其他課程最大的不同，除了它是在室外上課之外，還有體育課沒有過多的理論研究，或者說它是一門將理論知識付諸實踐最為徹底的一種學科，學生在上體育課的時候，就是真正鍛煉自己的時候，能夠真正發展思維，所以從某種程度上來講體育課有利于學生不斷地開動腦筋。
　　三、體育課能夠促進學生相互交流
　　學生時代的友誼是最為珍貴的，因為這個時候才是最純真的，沒有社會上的爾虞我詐，也沒有任何利益上的糾葛，在學生時代能夠有一段非常珍貴的友誼將會是一輩子的幸福，但是在實際學習生活中，很多學生誤以為只要分數高，以后就能考上好的大學，就能夠有好的前途，實際上這并不是絕對的。學習固然重要，但是并不是唯一該做的事情。
　　體育課能加強學生之間的交流，即便不是同一個年級，也會因為體育課而走到一起，從而成為朋友。這種交流可以是學習方面的交流，同時也可以是心靈上的交流。
　　四、體育課能夠幫助學生強身健體
　　很多家長都有這樣的錯誤念頭，那就是孩子用腦過度，所以需要不停的補充營養，各種各樣的營養品和補品輪番上陣。
　　首先，那些營養品和補品不見得真的有效，而且即便是有效果的，也不見得就能夠被孩子充分吸收，情況嚴重的甚至會影響身體健康。
　　其次，單純的食補不一定會有多么強大的功效，實際上學習并不是特別困難的事情，在以后的人生當中，還會遇到很多比學習困難得多的事情，所以家長在面對孩子強大壓力下所表現出來的誠惶誠恐時很容易誤導學生，影響學生的心理，從而造成一種無形的壓力。
　　最后，孩子自身的發展，孩子天性喜歡玩鬧，一味學習會在一定程度上扼殺孩子的天性，學習成績比較好的學生就容易從中得到一種滿足感，但學習成績不好的學生則很容易喪失信心。
　　綜上所述，我們不難發現體育課對孩子的影響多大，能夠讓孩子們真正在緊張的學習氛圍里放松下來，這種放松不僅僅是腦力的放松，更是身體的放松，能夠給孩子提供一個比較良好的放松環境。真正的強身健體并不是通過這樣或那樣的補品才能夠實現的，體育課就能夠達到增強學生體質的目的，而且能減輕家長的負擔，更能夠讓學生在比較繁重的學習過程中得到短暫的休息，真正做到勞逸結合。
　　五、結語
　　學生的發展一直都是人們比較關注的話題，不僅國家會為學生構建各種各樣的鼓勵機制和獎學金機制，社會也會給予一定的關注，就職業技術學院的學生來講，學習專業技能是必要的，同時體育課不僅能夠鍛煉身體，而且能夠加強生生之間的交流，可以說讓學生在繁重的學習壓力下感受到校園生活的樂趣。由此不難看出，體育課是推進素質教育的第一步，需要引起學生、老師和家長的足夠重視。
　　
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