對技術設計活動的發展性評價

1 技術設計活動評價的指導思想和內容

對技術設計活動的評價是一種發展性的評價，旨在提高學生的技術素養，通過評價使學生動機更強，自信更強，看到并發展自己的特長。它是整個技術設計活動的重要組成部分，評價的主體不只是教師，更重要的還是學生。往往在一項活動開始的時候，教師就讓學生討論提出一套評價項目（如設計和制作機械模型的評價項目和評分標準），這一工作對學生將要進行的活動起到導向的作用。在活動的過程中，教師還會組織學生分組評價自己的進程，尋找存在的問題，并不斷改進。在設計和制作完成后，教師還要組織全班學生分組展示自己的成果，進行答辯和交流。這是給學生展示自己才能和相互學習的機會，對學生的發展具有重要的作用。