
“別打了!”羅陽見情形不妙,跑來拉住阿達,“阿達,你別生氣!”羅陽指著球拍,“只是缺了一點點,不影響使用的。”
“不影響使用?不是你的東西,你當(dāng)然不心疼。”阿達把怒火轉(zhuǎn)嫁到羅陽頭上,“你們倆是不是串通好要弄壞我的球拍?否則,我喊小莫打球,他為什么要帶上你呢?”阿達越說越激動,越蠻不講理。
“放手!”小莫用力掙脫開阿達,拉著羅陽對阿達說:“你這人真是有毛病,一點小事就發(fā)這么大的火,算我們怕你了,我們?nèi)遣黄鹉悖阒悖偪梢粤税桑俊?/p>
“對!我們走!不和這個瘋子打球了!”說著,兩人氣憤地走了。
“喂——你們回來!”阿達見他們真的生氣,才意識到自己的言行有些過頭,懊惱地想喊回他們,可惜小莫和羅陽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
第二天,阿達進教室的時候,發(fā)現(xiàn)班長林樂正踩在自己的椅子上,給墻上的學(xué)習(xí)園地貼著什么。阿達心里一陣不滿,快步走到林樂面前,大喊:“喂,班里那么多椅子,你為什么要踩在我的椅子上?”阿達說著便去拉椅子,嚇得林樂慌忙從椅子上跳下來。
“阿達!”突然,一個憤怒的聲音打斷他,“你的眼睛睜大點,這是我的椅子!”
阿達扭頭一看,原來是同桌郭喜,他手里抓著一塊濕漉漉的抹布。
“請你看清楚了!”郭喜指著椅子靠背后的編號,說,“這是23號椅子,是我的!你的椅子“24號”在這里呢!”他順手指了一下邊上的椅子。
一想到自己又激動過頭,阿達頓時尷尬、無地自容。可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己桌面上有一個清晰的腳印時,怒火又躥出來:“這是誰踩的腳印?誰踩的?給我站出來!”
“阿達,剛才我夠不到上面,就踩了一下!”林樂一邊歉意地指著“學(xué)習(xí)園地”中剛貼上去的宣傳畫,一邊從郭喜手里接過抹布給阿達擦起桌子,“不好意思,我現(xiàn)在幫你擦干凈!”
“哼,別以為你給我擦桌子就行。我告訴你,林樂,今天這筆賬,我給你記著呢!”邊上的郭喜被阿達惹火了:“阿達,你這個人怎么為一點點小事就發(fā)火?林樂踩臟你的桌子,人家不是替你擦干凈了嗎?為什么要這么咄咄逼人呢?”
“是呀!阿達就像一只火藥桶,稍微遇到點兒事情就會暴跳如雷。我們還是躲著他一些好!免得一不小心,被他炸傷……”班里的同學(xué)湊過來,指著阿達紛紛開始揭發(fā)他的“惡行”。
“我……”阿達看著大家都不愿搭理自己,一陣難過。其實,他非常想和大家和睦相處,可不知為什么,每次遇到事情,他總是很沖動,無法克制自己,常常“一蹦三尺高”,做出令自己后悔的事情。
你是一個沖動易怒的人嗎?遇到事情的時候,如何讓自己冷靜地面對呢?刷刷姐姐教你一招:
在和同學(xué)的交往中,最忌諱無端發(fā)火。這樣不但令同學(xué)覺得你“難以捉摸”,更容易讓大家有一種“躲著點,免得引火上身”的心理。想想看,如果有一個人因為一點小事就沖你發(fā)火,你會是什么心情?
在日常生活中,要有意識地提醒自己:說話的時候語速放慢。因為人一激動說話就快,而你一旦學(xué)會慢慢地、輕緩地說話,也能讓自己變得平和一些!當(dāng)朋友惹到自己或觸犯自己時,要學(xué)會自我寬慰,不要過于計較,也不要耿耿于懷,讓自己的心胸變得寬廣些。另外,你還可以把怒火轉(zhuǎn)為調(diào)侃,如:“再惹我,我的小宇宙就要爆發(fā)了!”用輕松的語氣表達自己的不滿,也不失為一種好辦法。