關(guān)鍵詞:防災(zāi);自救;游戲
中圖分類號(hào):G623.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1005-2410(2013)12-0074-01
小小消防員
游戲目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,鍛煉學(xué)生滅火自救的本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生敢于滅火的勇氣。
游戲方法:教師發(fā)令后,每組第一名“消防員”拿起由墊子折疊組成的“滅火器”快速?zèng)_向“火推”,在繞火堆做噴射滅火的動(dòng)作1~2圈后迅速返回本隊(duì),和第二名隊(duì)友擊掌,依次進(jìn)行,最先完成的隊(duì)獲勝。
游戲要求:1.消防員必須手持2件道具參與滅火,中途不得掉地。2.做噴射滅火動(dòng)作時(shí)要逼真、形象,次數(shù)到位。3.根據(jù)學(xué)情,可以安排障礙物,負(fù)重等形式增添游戲的趣味和難度。
火海逃生
游戲目標(biāo):鍛煉學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,提高火場(chǎng)逃生的技能。
游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊(duì),教師發(fā)令后,每組第一名學(xué)生迅速持手帕捂住自己的口鼻,依次以彎腰前行的姿勢(shì)向前奔跑,匍匐姿勢(shì)鉆過(guò)體操凳,并在最后一個(gè)墊子上翻滾(“壓滅身上的火花”)后起身,直接跑回本隊(duì),和第二名隊(duì)員擊掌并站于隊(duì)尾,依次進(jìn)行,最先完成的隊(duì)獲勝。
游戲要求:1.游戲過(guò)程中,要求學(xué)生依照火災(zāi)逃生的基本策略,始終保持身體姿勢(shì)。2.教師一定要強(qiáng)調(diào)游戲安全性,如,鉆體操凳時(shí)低頭匍匐前行。
搶救傷員
游戲目標(biāo):提高災(zāi)難面前自救、互救的能力,培養(yǎng)學(xué)生危難見真情的情感。
游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊(duì),每隊(duì)1/3的學(xué)生扮成傷員,在“傷員區(qū)”等待救援,其他學(xué)生扮救護(hù)人員,兩人一組站在“救護(hù)區(qū)”,教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組救護(hù)人員迅速奔向“傷員區(qū)”,用各種救護(hù)方式進(jìn)行搬運(yùn),將傷員送到“救護(hù)區(qū)”,然后和下一組隊(duì)友擊掌并站于隊(duì)尾,依次進(jìn)行,直至把所有的傷員運(yùn)完為止。
游戲要求:1.“傷員”在運(yùn)送過(guò)程中不允許腳落地。2.救護(hù)人員必須兩人合作,共同完成。3.此游戲適合高段學(xué)生參加,運(yùn)送傷員的方法可以自創(chuàng)。