當左眼的微笑遇到右眼的淚水

新班組成后，蘇因為換到新班稍感不適，但這并不是問題，她愛笑的天性讓她很快融入這個集體。蘇的笑很明朗，在新班，蘇成了最受歡迎的人。與蘇的爽朗不同的是葉，一個常常會發呆，散發著淡淡憂傷的女生。同學們喜愛蘇，同時也好奇葉。蘇像太陽，易于相處；而葉，卻讓他們不知道該如何是好。

葉喜歡安靜，會對著事物發呆，任思緒漫天飛舞。對于蘇，葉偶爾會觀察蘇的笑，好奇著蘇哪來那么多的笑積蓄在體內。對于這個問題，葉有時候習慣用邏輯方法推斷，可無果。

蘇有朝氣，每當快樂時，她就想好好地笑一場。葉這樣文靜憂傷的女生很少笑，她忍不住去打量，發現葉的發呆是不分場合的，有時老師在她身邊，她也會突然出神。每次蘇看到這場景，就捂著嘴偷偷地笑。她覺得這樣可愛的人很難遇到。

“知道‘左眼微笑，右眼流淚’嗎？好多人都這樣，而你卻好像只有一種眼睛。”這是一個男生給葉的字條。葉撫過那張紙條。

“你為什么總看起來愁不離身？”葉回神，蘇的臉就在咫尺。“啊。”葉小小地驚呼。但一會兒就平靜下來了：“那你為什么看起來總那么陽光？”

蘇挨著葉坐了下來：“我啊，想到好笑的就笑了，我總是希望每次的笑都可以使我全身的細胞都快樂。”蘇閃動著那雙明亮的大眼，接著卻長長地嘆了口氣：“我向往朝氣，但我并不是不會難過的。可每當我難過的時候，朋友們都以為我在開玩笑，他們的第一句話總是‘你也會難過’，每到這時，我都不知道該怎么接話。”

葉盯著蘇，而后慢慢地講，“我呢，特別喜歡發呆，看到小鳥，就會想到好多有關它們的一切，不知不覺就變成你們認為的愁了。有時候，我只是想安靜。”葉突然閃動了眼睛，轉換了調皮的語氣，“我不是不笑。你知道嗎？我上次看到一只螞蟻搬著東西，冒冒失失就摔倒了，為了這個我每想起都會笑的。你知道嗎？只是我們所在乎的東西不同。”

蘇覺得葉是很稀有的女生，而葉似乎理解了蘇。葉把字條給了蘇。蘇看著字條，愣了幾秒，便很爽朗地笑了：“他是笨蛋嗎？”葉起初傻傻地，后來也跟蘇一樣笑了。葉笑的時候，星星就好像藏在那雙眼睛里。

她們把新的字條放在了那個同學的抽屜里。字條上寫著：“最悲傷的人也會有最簡單的快樂，最快樂的人也會有最普通的悲傷。每一面都是真的，那就別去在乎是左眼有著微笑還是右眼有著悲傷。當雙眼都同樣時，你就不會煩惱。”

后來，葉還是那個安靜會散發憂愁的葉，蘇還是那個爽朗會散發陽光的蘇。同學們似乎都了解了。那個新班就好像經過歲月洗禮而緊緊相融了。