培養喜馬拉雅式的高山向導 專訪尼瑪次仁

OUTDOOR：您開辦西藏登山學校的初衷是讓藏族同胞通過提供高山服務，找到更多就業和認識世界的機會?，F在西藏登山學校已經成立14年，您覺得實現自己的初衷了嗎？

尼瑪次仁：學校培育了七屆學生，差不多兩百名左右學員。大部分人留在了圣山探險公司推廣中國的商業登山；30人被錄用到西藏登山隊作為后備力量；二十多名進入了邊防部隊，還有五人進入了登山管理中心做翻譯。

對于這些學員的生源地來說，因為地方偏遠，孩子能走出大山是一件很困難的事情。現在能有兩百多人及他們的家庭得以通過高山服務提高了生活水平，拓寬了眼界，我覺得路沒走偏。

OUTDOOR：西藏登山學校與國際同類學校相比，有何不同之處？

尼瑪次仁：鄰國尼泊爾、巴基斯坦也有相關的高山協作、向導培訓，但是在世界上影響比較大還是西藏登山學校和法國登山滑雪學校。在同類學校里，西藏登山學校是獨一無二的。

一來，與其他學校臨時性的培訓不同，我們是三年制的職業學校，為學員提供的是系統、全面、扎實的文化和登山技術的學習，培養的是喜馬拉雅式的高山向導、協作、廚師和高山攝像。第二，我們給予的是從教育到工作的一條龍式服務，這個特別適合西藏偏遠地區的農牧民，可以大大幫助解決這個地方的就業。第三，我們是公益性質的，學費全免，解決出路，是學校辦公司、以業養業的比較好的榜樣。

OUTDOOR：有人說高山向導是青春飯，您怎么看？有什么應對的措施？

尼瑪次仁：理論上，四十歲之后就不太適合這個工作了。最主要的是，由于長期不規律的飲食、工作強度和精神壓力，加上高海拔高寒、缺氧，70%的高山向導都有不同程度的胃病。

現在我們決定發展6000米左右的山峰徒步，成立一個公司，以后由圣山負責8000米的高海拔服務，退役下來的老隊員在新公司做低海拔徒步的普及工作。

OUTDOOR：您之前有說到圣山公司和西藏登山學校要建立的是一種喜馬拉雅的向導體系，請問這個體系是什么樣的？跟法國的阿爾卑斯向導體系有什么不同？

尼瑪次仁：高山向導職業體系的建立，需要參照地理環境、海拔差異、攀登技術和審美及文化背景決定的道德準則。法國的體系對技術、攀爬能力的要求更高，但喜馬拉雅體系建立在更多的東西上，包括運輸、修路、對天氣的掌握、醫學方面的常識、對突發事故的應急能力等，這些都是這個體系中不可缺少的素質。

服務意識表現得比較明顯。與南坡登山相比，我們的向導會緊跟客戶，不會在上了8000米大臺階后就與客戶分開登頂；我們的體系也更加緊密，能及時、高效地實施救助，保護客戶的安全。

OUTDOOR：您怎么看待“登珠峰壟斷”這件事？

尼瑪次仁：我們非常想放開，放開之后受益的是山峰所在地的居民。但是現在還不是“放開”的時候，第一因為西藏比較敏感；第二是由于國情和管理上的客觀因素；第三是因為救援的難度。

登山是非常專業的運動，但確實有人什么裝備都沒 有就來登山，最后凍死在7900米的海拔上。 我們的登山管理條例在這方面做了比較多的限制，如必須要有六七千米的山峰經驗，需要備案等，這種限制也是對登珠峰的一個安全保障。

目前登珠峰的客源一年只有一百人左右，培養的人也沒那么多。如果真的普及開，需要有更多民間力量參與進來，政府也要有足夠完善的功能來提供充足、及時的資訊和救援。要做到這點，我估計還要10年左右的時間。