鄧穎超與北京第一實驗小學

1984年深秋的一個星期天，坐落于南新華街上的北京第一實驗小學因休息日顯得格外寂靜。一位突然到訪的客人叩開了學校的大門，她就是黨和國家領導人鄧穎超。此時的她已是80高齡的老人，雖滿頭銀發，但目光依然深邃堅定。見到大家愛戴的鄧大姐，當時正在值班的老職工朱恩承又驚又喜，不知所措?！奥犝f學校要建新校舍了，我想再來看看這里，不用通知學校領導了，我看看就走?！编嚪f超向朱師傅說明了來意，原來老人以為新建校舍會拆掉原來的建筑，于是抽暇想再看一眼學校。

老人從前院到中院，再從中院到后院，細細地看著，唯恐漏下些什么。她輕輕撫摸著久經滄桑的龍爪老棗樹、老槐樹，思緒回到了64年前……

1920年的一天，在天津直隸第一女子師范學校就讀的鄧文淑（鄧穎超）被叫到了校長室。一位身材消瘦的中年男子微笑著問她：“你就是‘五四’去北京請愿的女學生吧，愿意到我們學校教書嗎？”這位男子是國立北京高等師范學校附屬國民學校高等小學校（即北京第一實驗小學）主任鄭際唐。學校從1912年建校起一直聘用清一色男教員，1920年12月，鄧萃英任北京高等師范學校校長，決定招收女生，男女生同堂上課。北京高師成為我國最早招收女生的大學之一。同年，附小主任鄭際唐一改舊的傳統觀念，聘請了16歲的鄧穎超為學校的第一任女教師，教低年級語文、算術，做級任教師（班主任）。1921年，學校進一步在高等小學添收女生，并施行男女生合級教授。

“學校來了位女教員！”一時間，同學們互相傳遞著這個消息，無比興奮。當然，這“第一”也遭受了不少非議。不過年輕的鄧穎超教學認真，態度親切，所教班級成績突出，逐漸獲得了家長和學生的喜愛和認可，也堅定了學校今后聘任更多的女教師的信心。當然，以“實驗性和示范性”為辦學定位的實驗一小也成為了鄧穎超成長的沃土。這里首開小學教育男女生同級授受的先河；首創一系列以學生參與、自我教育為目的的教育載體——兒童博物館、新華市場和兒童銀行等；最先提出重視學生的課外活動，將學生功課表改為兒童學校生活表……其大膽試驗的態度、改革的勇氣、研究的精神充滿了校舍的每一個角落，也深深影響了鄧穎超。她曾詼諧地說：“現在社會上還有人看不起小學教育工作，說小學教師是孩子王。我告訴大家，我就當了好幾年孩子王，至今回憶起來，還覺得那些孩子很可愛，和孩子們生活在一起是一種樂趣……”

從1920年起的73年間，鄧穎超一直記掛著實驗一小，多次回學校探望師生，與師生保持著書信往來。1992年9月5日是北京第一實驗小學建校80周年紀念日，3月份學校請鄧穎超題詞，可此時老人已經病臥在床了。她在病榻上緩緩地說：“我就以第一位女老師的名義寫一封賀信吧！”于是，她為實驗一小師生留下了長達800多字的信。信中寫道：“……我作為老教師，因革命事業的需要在校工作的時間雖然不長，但始終惦記著我曾經工作過的學校，并以曾經作為實驗一小的教師為榮；就是在艱苦的革命戰爭年代，也從未忘卻過。解放后，我雖因工作關系不能?；貙W校，但每當我驅車路過南新華街時，總是要掀開窗簾看上一眼學?！?/p>

1994年2月，在美麗的校園中，鄧穎超半身銅像落成。清晨，一群群少先隊員披著和煦的陽光，向鄧穎超銅像敬禮，仰望這位老人慈祥而充滿期望的目光，她的諄諄教誨仿佛還在耳畔回蕩：努力汲取人類智慧和精華，去創造祖國的未來！■

□ 編輯 王雪莉