去一些領導干部的辦公室,常常被他們大而氣派的書架所吸引。書架里陳列的書籍,滿滿當當,林林總總,不少書裝幀考究,價格不菲。起初,筆者認為凡是“坐擁書城”的領導干部一定嗜書如命、嗜讀成癮,時間長了,才發現“藏書”與“讀書”是兩回事。
有些領導干部熱衷于在書架上擺書而不讀書,氣派的書架成了裝點門面的工具。他們覺得書架上擺的書越多,就說明知識涉獵面越寬;擺的書越厚,就說明知識水平越高。最終,書架成了裝滿書的“空架子”,有些領導干部也成為只搞學習形式的“空花瓶”。
這讓筆者不禁感嘆新一屆中央領導集體注重學習、勤于學習的優良作風。習近平學習的精神堪稱黨員領導干部的榜樣。他對知識的渴求始終如一,當年下鄉去梁家河做知青,還隨身帶著沉甸甸的一箱書,白天干活,勞動休息時看書,放羊時也在黃土高坡上看書……到了晚上仍在煤油燈下苦讀到深夜。李克強常年堅持閱讀英文原著,密切跟蹤國際上最新的經濟科技動態。有媒體提出海底可燃冰將會成為第三次能源轉型革命性的替代品,他第一時間就批示給國土資源部,要求密切跟蹤最新研究成果。劉云山在繁忙公務之余,筆耕不輟,去年出訪非洲回來寫的《文化的非洲》,以文化的角度解讀非洲,以非洲的文化折射中國文化,發表后引起文化界的熱議。
以此反觀那些在學習上只做表面功夫的領導干部,自詡聰明過人,以為靈機一動,照樣工作、照樣辦事、照樣開會、照樣寫文章,這樣膚淺的做法,只能應付一般性工作,難以有大的作為。