我在課題研究中成長

很久不來這里了，版本都升級了，弄了半天選擇一種模板，不過還是不怎么喜歡，這里曾經有我研究課題時寫下的文字，有自己的辛苦，也有自己的汗水，還有一份老公對我的支持，現在回想起來還激動不已。

那是在2009年～2010年的上學期，教研主任遞給我一份表格，說你的個人課題要結題了，然后就可以出去學習了，時間一年。自己雖然是在2005年5月16日審批立項的課題，有很多材料要歸類、裝訂，有很多工作要做。自己沒有獨立完成過課題，在課題操作中收集整理的材料又很多，到底該怎么歸類，真是一頭霧水，現在想起來也頭大，問周圍的人誰也不知道。這時候我就想靠別人不如靠自己，當時只好利用網絡這一資源查找有關課題的結題材料，功夫不負有心人，終于找到了省課題專家組在2006年組織的課題結題培訓資料，參考了培訓資料，知道哪些材料應該在主件里，哪些材料應該放在附件里，還缺少哪些材料需要補充。主件封面如何設計，用什么顏色的封皮反復琢磨才把設計完成。開始動手裝訂了，因為是個人的課題也不好找同事幫忙，就這樣這一學期的周末我幾乎沒有休息過，而且中午飯常常在單位泡一袋方便面，有時一直工作到晚上10點多，不敢一個人回去，隨時打電話讓老公來接。一次兩次老公也不說什么，可是時間長了，老公難免抱怨幾句：“單位就你一個搞課題，以后不許你再搞課題了。”我知道老公心地善良，雖嘴上偶爾發發牢騷，但還是很支持我。還堅持做了兩個月的飯，有時飯菜早做好了就是等不回來吃，心里也難免會生氣。在老公堅強支持下到了11月上旬，課題終于完成了，等待著去審批了……

在等待中，單位的課題也要審批，當單位的領導問到我的課題材料整理完成沒有，我毫無保留地把自己整理的材料拿給領導看，領導很認可，單位的課題也就按照我的這個思路進行整理歸類了，領導要我把設計好的主件、附件封面及每一類的目錄排版都以電子稿形式存在領導的機器中。

我的努力沒有白費，付出總有回報。這兩個課題結題時，得到了分局課題組負責人的認可，當我們的課題材料一拿出來時，就成為各單位學習的榜樣，我的課題也被評為一等獎，心情無比高興。

我要繼續樹立終身學習的思想，脫掉俗氣，洗去浮氣，除掉匠氣，要有厚積薄發的底氣、愈挫彌堅的勇氣、蓬勃向上的朝氣，不斷地充實自我、升華自我、超越自我——我相信以后的日子將會更精彩！