2013年《體育教學》系列選題公告

1.下述各欄目專題討論投稿最佳時間以至少提前一個月為宜。

2.投稿及參與討論形式：投稿：網絡采編系統www.tyjx.net.cn；論壇：bbs.tyjx.net.cn。

3.投稿說明：（1）作者提供照片格式應為JPG文件，不小于800像素，作品原則不小于2MB。（2）有關欄目征稿的不明事宜及欄目建議，請登錄bbs.tyjx.net.cn的相關版塊查詢和交流，可隨時與編輯部聯系（電話：010-82099033）或發送電子郵件（tyjx@cupes.edu.cn）。（3）各欄目將根據來稿情況及讀者反饋建議，不斷調整和完善選題及討論方式。

“實案選登”專欄選題（4～6期）

“實案選登”欄目是廣大教師的忠實朋友，欄目的實用性、借鑒性和可操作性很強，因此受到一線教師的歡迎。2013年我們將一如既往地為廣大讀者奉獻更多、更精致的教學設計和案例片段，希望大家給我們多提寶貴意見，讓實案選登欄目真正成為一線教師心目中的品牌欄目。

第4期（中小學：“課課練”身體素質提升的片段設計；準備活動的片段設計）

1.教學設計主題：小學、中學：“課課練”身體素質提升的片段設計，主要是內容的選擇和編排，并要滲透運動技能，有設計意圖的分析。

中學：準備活動：行進間徒手操的編排片段設計；小學：準備活動：注意力、熱身游戲片段設計，提供設計意圖。

同時接收第3期單元設計中提到的教學設計來稿，內容為小學：基本運動能力提高設計，主要技能為滾翻，中學為墊上技巧中的各類滾翻教學設計，也可是相關技巧。

2.單元計劃制定：中學：立定跳遠、雙手正面頭上投擲實心球；小學：快速跑。

第5期（小學：快速反應游戲，快速跑游戲；中學：中考項目：立定跳遠、雙手正面頭上投擲實心球設計）

1.教學設計主題：中學：典型中考項目：立定跳遠、雙手正面頭上投擲實心球設計，以及相關的素質練習（片段設計）。小學：快速反應游戲，快速跑游戲。

單元計劃來稿：小學：各種滾翻的單元計劃設計；中學：各類墊上技巧單元計劃設計。

2.單元計劃制定：中學鄉土內容：武術；小學：武術操、繩、毽子等。

第6期（小學：武術操編排片段設計；中學：武術套路教學設計）

1.單元計劃主題：小學：武術操編排片段設計；中學：武術套路教學設計。設計時主要不是寫套路的內容，而是教學的方法，如，圖解法、小組合作分層練習，并關注隊形的調動和組織，教師示范面的轉換等等，主要是教師教法的分析。

2013年第4期單元計劃制定的教學設計跟進，小學快速跑設計，中學中考項目，也可以是當地特色的考試內容。

2.回音壁：對1-5期教學設計和單元計劃制定的實踐反思，可以更多的用文字表述，盡可能提供修正后的教學設計。

“教學技能”專欄選題（4～12期）

在2012年較為系統地討論體育教學技能理論的基礎上，通過各項教學技能的案例呈現、教學技能水平判斷與理論分析，提出相應的教學技能提升與發展建議。基于以上思路，2013年各期的討論主題是：

第4期：模擬上課案例、技能水平研判與技能發展建議

第5期：講解案例、技能水平研判與技能發展建議

第6期：動作示范案例、技能水平研判與技能發展建議

第7期：口令與隊伍調動案例、技能水平研判與技能發展建議

第8期：運動技術教法實施案例、技能水平研判與技能發展建議

第9期：保護與幫助案例、技能水平研判與技能發展建議

第10期：練習密度與運動負荷案例、技能水平研判與技能發展建議

第11期：課堂師生溝通案例、技能水平研判與技能發展建議

第12期：課后反思與評課案例、技能水平研判與技能發展建議

“教研園地”專欄選題（4～6期）

“教研園地”欄目是把教育教學的理論轉化為理念、理念轉化為手段、手段轉化為質量的一個不可跨越的細化過程；是提高教育教學質量的入口關，是“載體”、是“根基”，用足用好這個“載體”“根基” 就能體驗到“明理勝于明法”，就能將教程、教法、學理有機貫通，正正相加，實現“教學有法、教無定法、貴在得法、反思生法”的華麗轉身；是體育同仁們專業發展、自身成長的良師益友。2013年的專題如下，希望大家積極參與討論與投稿。

第4期：體育與健康課單元及該單元課時學習目標預設（小學：快速跑、跨越式跳高；中學：支撐跳躍、排球的研究）。

（1）單元學習目標預設的依據與案例研究；

（2）單元中課時學習目標設計的依據與案例研究；

（3）單元學習目標和單元中每一課時學習目標設計的思路及案例研究；

第5期：（大課間、體育與健康課、課余體育活動、課余訓練、競賽的認知與實踐探究）

（1）大課間的作用是對身心的調節，你有何見解；依據大課間的純活動時間約10～15分鐘及季節氣候的變化，你怎樣安排；高效持續開展大課間，你那兒有什么妙招；

（2）體育與健康課重在“學會”的認知與實踐研究；

（3）課余體育活動重在“會學”的認知與實踐研究（延伸和拓展）；

（4）課余訓練、競賽的價值與實踐研究（結合學校實際例談）。

對以上問題的評價與見解

第6期：結合自身的實際談對第四期文章的觀點與思路。

“游戲百花園”專欄選題（4～6期）

一、欄目結構設計

1.一事一議

專門就大家關注的游戲熱點問題進行討論和爭鳴，投稿要求觀點鮮明，開門見山，字數控制在600字以內。

2.游戲實例與點評

圍繞每期“一事一議”中的熱點問題，通過特約組稿的方式，刊登廣大中小學教師在實踐中創編或改編的確有良效的游戲，通過點評得到進一步提升和推廣，投稿要求簡潔明了，每則游戲控制在300字左右，應附現場照片或插圖。

3.游戲小貼士

以簡短明快、有血有肉的風格介紹游戲教學與創編的真知灼見，投稿字數200字。

4.百花采擷

熱愛游戲創作的一線教師的游戲作品，鼓勵創編的積極性，要求同2。

二、2013年上半年選題

第4期：招標式游戲（教師創設情境，提供器材，讓學生自行設計游戲，完成既定的任務）

第5期：人數百人以上的大型陽光游戲

第6期：新創陽光歷奇游戲及外國學校體育游戲