將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入輔導(dǎo)員德育工作初探

吳燕端　莊雨

摘 要：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010一2020年）》指出要：“積極推進(jìn)文化傳播，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展先進(jìn)文化”。因此在高校道德教育中，如何將博大精深的蘊(yùn)含著豐富思想政治教育資源的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融于其中，是我國新時期高校思想政治教育工作亟待解決的問題。它既有利于增強(qiáng)高校德育的吸引力、滲透力，又是把思想道德素質(zhì)養(yǎng)成與科學(xué)文化素養(yǎng)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的重要途徑。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化；輔導(dǎo)員；德育

中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）25-0206-02

我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化給思想政治教育提供不竭之源。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對大學(xué)生有著全面且正能量的影響，它既包括科學(xué)文化知識和專業(yè)職業(yè)技能的影響，又包括思想觀念和道德行為規(guī)范等影響，有助于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。因此在高校道德教育中，輔導(dǎo)員怎樣運(yùn)用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化來提升德育工作的內(nèi)涵，怎樣將其納入德育工作，使高校政治思想教育工作能傳承和延拓這一文化精華[1]，使高校德育工作更具實效性，從而全面提高學(xué)生的人格品質(zhì)是目前高校急需解決的問題。

一、當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況和存在問題

當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著改革開放進(jìn)程而成長起來的一代，他們思想活躍，道德觀念、價值取向呈現(xiàn)多元化，同時又具有較高的知識能力素質(zhì)。但是由于現(xiàn)實與理想的落差，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的多重因素的碰撞交織，使得大學(xué)生面臨著極大的思想困惑及迷茫，他們的思想道德狀況和存在的問題呈現(xiàn)其特殊性。……