高校圖書館在城市信息化中的有效參與

陳威莉 王彩杰

（河北聯合大學 河北唐山 063000）

隨著計算機網絡等現代化技術的廣泛應用與發展，信息全球化正在以前所未有的速度深刻改變著人類生活,城市信息化建設成為經濟社會發展的首要目標。圖書館作為人類知識的寶庫和文獻信息資源中心，是發展先進文化的重要基地，應充分利用自身的信息優勢和技術資源優勢，積極參與城市的信息化建設，為城市先進文化建設服務，為社會教育與文化傳播貢獻力量。高校圖書館亦應充分利用自身較強的技術力量和豐富的信息資源，積極參與城市的信息化建設和先進文化建設，為地方經濟建設做出貢獻。

1.城市信息化的概念

城市信息化是在國家信息化發展的總體思路的指導下, 在經濟、文化、教育、社會和生活各個方面應用現代信息技術, 深入開發和廣泛利用信息資源, 加速城市現代化的進程。城市信息化的目標是：通過信息化完善城市服務功能,提高城市管理、人民生活和城市環境的質量, 完善城市服務的功能,并為領域信息化、企業信息化和社會信息在當地的發展提供良好的環境。

2.高校圖書館參與城市信息化建設的重要意義

2.1、城市信息化建設的需要。城市信息化建設是一個宏大而繁雜的社會系統工程, 涉及到城市的各個方面、各個層次, 需要政府的有力組織、協調與推動,也需要社會各界的廣泛參與。

2.2、高校圖書館的職責所在。2002年教育部頒布的《普通高等學校圖書館規程( 修訂) 》中明確規定: “高校圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要基地”?！坝袟l件的高等學校圖書館應盡可能向社會讀者和社區讀者開放。明確了高校圖書館應當在為本校服務的基礎上，面向社會，開展文獻信息資源利用方面的服務。高校圖書館作為圖書館事業的一個重要組成部分，應該發揮地區文獻中心的作用，支持地方經濟和文化建設，這是新形勢對高校圖書館提出的更高要求。

2.3、高校圖書館自身發展的需要。通過對城市信息化建設的有效參與可以使高校圖書館走出校門，逐步走向社會，增強自身的競爭力，進一步拓展了圖書館的發展空間。

3 高校圖書館參與城市信息化建設的優勢

近年來隨著國家對教育事業的重視，高校圖書館的經費投入普遍得到保障，館藏資源不斷豐富，圖書館的人才隊伍建設也越來越專業化，參與城市信息化建設具有一定的優勢，表現在如下幾個方面。

3.1、豐富的文獻資源是高校圖書館參與城市信息化建設的基礎。數字時代圖書館文獻信息資源種類豐富，不僅擁有印刷型文獻，還擁有電子出版物、數據庫等其他形式的文獻資源，這在很大程度上豐富了信息含量，拓寬了獲取信息的渠道。為此高校圖書館在滿足自身教學科研需要之余，可以利用資源優勢積極參與城市信息化建設，為構建城市的發展做出應用的貢獻。

3.2、高端的人才資源是高校圖書館參與城市信息化的保障。高校圖書館擁有高素質的專業人才隊伍，了解各種信息來源及獲取方式，能夠對信息進行有效組織、控制，促進信息的交流和傳播。各高校的資深館員是知識的導航員和信息咨詢專家，具有良好的職業道德和超前的服務理念，是為社會公眾開展文獻信息資源服務的有力支撐。

3.3、豐富的設備資源是高校圖書館參與城市信息化的保證。高校圖書館不僅擁有豐富的文獻信息資源，而且擁有較先進的現代信息傳播技術設備。目前，高校圖書館已經全面實現了辦公自動化和計算機系統管理，高校圖書館的加工、開放和集散信息資源的能力也大大增強。因此，高校圖書館有條件也有能力參與城市信息化建設。

4.高校圖書館參與城市信息化建設的方式

根據國家信息化規定的要求,城市信息化可以歸納為以下幾個方面：( 1) 城市信息資源得到充分的開發和利用；( 2) 城市的信息技術得到開發和普及；( 3) 城市信息產業的高度發展；(4) 城市信息服務體系高度完善和健全；( 5)城市信息教育, 尤其是信息高級人才的培養及信息應用的普及教育受到廣泛的重視；( 6) 城市的信息政策與法規的制定, 科學的、以市場為導向的管理技術得到充分的重視，因此高校圖書館在城市信息資源的開發利用以及城市信息教育方面應發揮自己的作用。

4．1、發揮高校圖書館教育功能，參與城市化信息教育。在信息基礎設施逐步完善的今天, 加強市民的信息素養教育, 已經成為城市信息化建設的一項重要內容。高校圖書館也應承擔起信息素養教育走向社會化的重任, 實現傳統圖書館向全民信息素養教育中心的轉變。圖書館要在全民信息素養教育的進程中, 積極探索適合其特征的教學方法和內容, 努力提高市民的信息素養, 在城市信息化建設中發揮應有的作用。

4.2、利用高校圖書館信息資源豐富的優勢，開發和利用信息資源，實現信息資源的共建共享。高校的辦學宗旨是為社會培養適合社會需要的人才，高校圖書館館藏豐富，文獻資源涵蓋各個學科門類，廣大師生和市民可以利用網絡登錄高校圖書館，共享海量的信息資源，提高工作效率。在大家的共同支持下，高校圖書館將變成城市資源中心與數字化學習基地。

4.3、政策和法規的制定。隨著信息化進程的加快，各種不規范的情況相繼出現，為了更好地規范和管理信息化環境，作為高校教師，應積極參與到信息制度與法規的建設當中來。■