如何引導(dǎo)和組織大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒的“報(bào)國(guó)精神”

梁碧云

【摘要】黨的十七屆六中全會(huì)明確提出了“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求，本文通過(guò)對(duì)雷鋒精神和報(bào)國(guó)精神加以詮釋，并指出目前“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”的尷尬情形，重點(diǎn)闡述了引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒的報(bào)國(guó)精神的措施，以期待青年大學(xué)生在新形勢(shì)下繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

【關(guān)鍵詞】引導(dǎo)和組織；弘揚(yáng)；報(bào)國(guó)精神

文章編號(hào):ISSN1006—656X(2013)06?-0148-01

一、雷鋒精神與報(bào)國(guó)精神詮釋

雷鋒精神的核心價(jià)值是 “忠誠(chéng)于黨，熱愛(ài)人民，報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”[1]，這也是與現(xiàn)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求是一致的，學(xué)習(xí)雷鋒，堅(jiān)定信念，報(bào)效祖國(guó)，也是培育現(xiàn)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要途徑。雷鋒的報(bào)國(guó)精神是如何體現(xiàn)的呢？

首先，雷鋒的報(bào)國(guó)精神體現(xiàn)在忠誠(chéng)于黨，永遠(yuǎn)做黨和人民的堅(jiān)強(qiáng)柱石[1]。

忠誠(chéng)于黨，服務(wù)于人民。是現(xiàn)代大學(xué)生最重要的政治要求和最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是現(xiàn)代大學(xué)生最高的價(jià)值取向和政治信仰。雷鋒精神最本質(zhì)、最具永恒生命力之處，就是他一心向黨、永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定政治信念[2]。

其次，雷鋒的報(bào)國(guó)精神體現(xiàn)在報(bào)效國(guó)家，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量。

雷鋒的挎包里，經(jīng)常裝著馬列、毛主席著作，抓緊分分秒秒的時(shí)間，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“毛主席著作對(duì)我來(lái)說(shuō)好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)車沒(méi)有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行！”新形勢(shì)下學(xué)雷鋒，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，立志成才，掌握科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)祖國(guó)。

最后，雷鋒的報(bào)國(guó)精神體現(xiàn)在熱愛(ài)人民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒同志經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”“永遠(yuǎn)愉快地多給別人，而少?gòu)膭e人那里索取。”通俗而富有哲理的語(yǔ)言，深刻地揭示了他人生的真諦[3]。

二、目前現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)報(bào)國(guó)精神的理解

當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展與文化的沖突、道德的滑坡、精神的失落之間存在巨大反差和落差。對(duì)于曾經(jīng)凝聚著中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的雷鋒精神也遭遇著相同的尷尬：一方面是轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，另一方面是大眾與雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)。

50年過(guò)去了，雷鋒精神已經(jīng)逐漸演變?yōu)橐环N標(biāo)簽，這種標(biāo)簽代表著奉獻(xiàn)、高尚、偉大；也成為了一種象征，象征著崇高的道德意象、精神信念和完美的價(jià)值追求。然而，我們不難發(fā)現(xiàn)，這種標(biāo)簽式的雷鋒精神和具有象征意義的雷鋒精神卻總是那樣高高在上，離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)，只能讓我們?nèi)パ鲆暎ゾ次贰４蟊娒鎸?duì)這個(gè)抽象的符號(hào)的時(shí)候，激發(fā)的更多的已經(jīng)不是崇敬和激情，雷鋒精神在當(dāng)年所具有的感染力在今天被悄悄地淡化，很多學(xué)雷鋒的活動(dòng)也都流于形式和空洞的口號(hào)。因此，現(xiàn)代大學(xué)校園里經(jīng)常出現(xiàn)“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”的尷尬情形。同學(xué)們對(duì)于助人為樂(lè)、為人民服務(wù)之類的幫助已經(jīng)趨于漠然，更不會(huì)談及報(bào)效祖國(guó)。

三、引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒的報(bào)國(guó)精神的措施

在實(shí)際工作中，作為輔導(dǎo)員，我們可以從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生引導(dǎo)，以做到將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行。

（一）每周一的升旗儀式上，加強(qiáng)紀(jì)律觀念。

實(shí)行提前五分鐘行動(dòng)，要求入黨積極分子、學(xué)生干部、社團(tuán)骨干提前到達(dá)，并站在隊(duì)伍前排，大聲唱國(guó)歌，以身作則，帶領(lǐng)及影響同班級(jí)同宿舍同學(xué)按時(shí)到達(dá)升旗現(xiàn)場(chǎng)參加升旗儀式，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)家的熱愛(ài)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育。

分析國(guó)際形勢(shì)，鄰國(guó)局勢(shì)，用典型案例向?qū)W生解說(shuō)國(guó)家安全的重要性，分析學(xué)生易造成國(guó)家安全違法行為的原因，提醒學(xué)生從我做起，用自身行動(dòng)保護(hù)國(guó)家機(jī)密，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。開(kāi)展一些國(guó)家安全講座或班會(huì)，讓在校生能對(duì)國(guó)家安全有更深的認(rèn)識(shí)和了解。

（三）對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行軍事理論課程培訓(xùn)。

我院一直對(duì)新生進(jìn)行軍事理論教育，對(duì)于老生的教育稍微欠缺一些，盡可能的開(kāi)展一些講座，以提高學(xué)生國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)思想。

（四）加強(qiáng)預(yù)征兵工作。

每年畢業(yè)生預(yù)征兵工作都得到學(xué)院重視，但此工作在學(xué)生外出實(shí)習(xí)時(shí)，才向?qū)W生宣傳學(xué)習(xí)，相對(duì)有點(diǎn)滯后。建議將此工作提前向?qū)W生作好講座、班會(huì)宣傳，以取得更好的效果。

（五）鼓勵(lì)畢業(yè)生參加各種基層組織工作。

如西部志愿者、大學(xué)生村官等。積極向?qū)W生宣傳基層工作性質(zhì)和相關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加，以報(bào)效祖國(guó)。

（六）培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

對(duì)于獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和政府幫扶的同學(xué)，盡可能的培養(yǎng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)，感激之心。在各種學(xué)雷鋒活動(dòng)中，要求此類學(xué)生積極參與，并主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，盡可能的引導(dǎo)學(xué)生用自身的專業(yè)知識(shí)去為人民服務(wù)。如，可引導(dǎo)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生義務(wù)教小學(xué)生畫畫、機(jī)電系學(xué)生義務(wù)修理電器汽修、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之類的特色學(xué)雷鋒活動(dòng)。

（七）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以報(bào)效祖國(guó)。

分析目前就業(yè)形勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生鉆研目前市場(chǎng)需求人才，結(jié)合自身知識(shí)，盡可能做到專業(yè)對(duì)口就業(yè)，充分利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)工作，用自己微薄的力量去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

（八）鼓勵(lì)學(xué)生踴躍爭(zhēng)當(dāng)志愿者。

在各種志愿者服務(wù)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍報(bào)名，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。鼓勵(lì)學(xué)生參加獻(xiàn)血活動(dòng)、公益勞動(dòng)等，讓學(xué)生更能體會(huì)作為群眾奉獻(xiàn)愛(ài)心，助人的快樂(lè)與幸福感。

（九）創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是當(dāng)代青年大學(xué)生行動(dòng)報(bào)國(guó)的突出表現(xiàn)。

青年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅能夠提高自己的實(shí)踐能力，而且是積極主動(dòng)解決就業(yè)難題為國(guó)分憂的具體表現(xiàn)。適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的諸如生物科技、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告裝飾、營(yíng)銷策劃、語(yǔ)言翻譯、園林設(shè)計(jì)等領(lǐng)域技術(shù)含量比較高的項(xiàng)目。因此，鼓勵(lì)大學(xué)生在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)所需知識(shí)，為自主創(chuàng)業(yè)、報(bào)效祖國(guó)做好充足準(zhǔn)備。

就像雷鋒所說(shuō)：“我愿在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光”。今天，雷鋒精神已經(jīng)大大超越了雷鋒個(gè)人思想行為的范疇，它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)期的精神風(fēng)貌和鮮明特征，因而具有重大的時(shí)代價(jià)值。我們只有引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行，體現(xiàn)到一言一行上，熔鑄在一言一行里，落實(shí)在一職一位中，讓現(xiàn)代大學(xué)生們認(rèn)識(shí)到從我做起、從現(xiàn)在做起、從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起，報(bào)效國(guó)家的崇高理想和價(jià)值追求才能實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 宋若波.弘揚(yáng)雷鋒精神 踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀[J].軍隊(duì)黨的生活，2009（3）：76-77.

[2] 張雅琴，王雅清.雷鋒精神與愛(ài)國(guó)主義[J].蘭臺(tái)世界，1996（03）：41.

[3] 康鳳云，張溁麟. 論雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)[J]. 社會(huì)主義研究，2012（04）：31-35.