周桂征
【摘要】本文就中山職業技術學院的辦學定位進行深入思考,如何定位,如何與當地產業結構配比,以促進其區域經濟的增長。這不僅為中山職業技術學院的定位提供建議,也為國內其他職業技術學院的定位提供重要參考。
【關鍵詞】職業技術教育;職業技術教育與經濟;產業升級;定位
文章編號:ISSN1006—656X(2013)06?-0134-01
中山市近幾年全市生產總值突破千億,三次產業比例為3.1:61.1:35.8,產業結構進一步優化,一方面工業結構調整步伐加快,主要支柱產業為電子通信、電氣機械、紡織服裝、金屬制品、化學工業,占全市工業總產值的49.1%,服務業持續快速發展,連續兩年超過第二產業生產總值增長速度,現代物流、計算機與信息服務、會展、金融、旅游等現代服務業加快發展。另一方面中山市“組團發展”戰略成效初顯。以電子信息、健康醫藥、包裝印刷、汽車配件、化工等為主體的產業集群不斷壯大。然而,隨著宏觀經濟政策的調整,能源與環境壓力的增大,中山市現有的產業結構迫切需要調整,轉型與升級,但是產業的轉型升級,高技能人才的培育是根本,他們對中山市產業結構升級起到重要支撐作用,那么作為中山市高級技能人才培育的主要基地中山市職業技術學院,應該如何進行定位,更好的服務當地經濟呢,這非常值得我們思考。
首先,需要政府政策上的重視。這是職業技術教育辦學的根本保障,只有在政策的框架下,才能為職業技術教育的辦學資源打下扎實的基礎,在政府資源的投入上,也能夠獲得相應的保障,獲得到行業與協會的實質性的有力支持。……