一元函數極限定義的教學手記
2013-06-26 01:18:38左珍文
科學導報·學術論壇 2013年4期
關鍵詞：教學
左珍文
【摘要】眾所周知，一元函數的極限，是高等數學的基礎。定義的高度抽象，初學者不好理解，不好教不好學。用定義證明極限的存在性，更是難點。本文試從分析、抽象、理解、悟性到應用談談極限定義的學習。
【關鍵詞】一元函數；極限定義；教學
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