論學雷鋒活動常態化的時代內涵

朱薇

摘 要：黨的十七屆六中全會《決定》強調，深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。學雷鋒活動常態化的提出，對我們積極探索新形勢下學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的有效途徑提供強大的推力。積極深刻理解學雷鋒活動的時代內涵，對推動社會主義核心價值體系建設，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想道德基礎具有重要意義。

關鍵詞：雷鋒精神；學雷鋒活動；常態化；時代內涵

中圖分類號：G41 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）10-0112-02

雷鋒精神是中華文明的重要組成部分，是中華民族優秀文化與傳統美德的結晶，它凝結著人類社會發展的時代精神，體現傳統文化在現代化社會的發展中的趨勢和要求。近半個世紀以來，雷鋒精神成為全民的精神導向和行為導向，在社會主義和諧社會建設的今天，更具有提升人們道德品質，促進個人全面發展的價值需要。雷鋒犧牲后，全國各地學雷鋒活動始終堅持不懈，學雷鋒活動的內容向多層次、縱深發展，活動的方式也愈來愈貼近人民群眾的日常工作，為推進學雷鋒活動常態化奠定廣泛而扎實的基礎。

一、學雷鋒活動常態化基本釋義

1963年3月5日，毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發表后，每年的3月5日便被稱做“學習雷鋒紀念日”。由于老一輩革命家的積極倡導，學習雷鋒的活動很快從軍隊向全國各行各業發展，迅速興起了一個全國范圍的學雷鋒熱潮。“學雷鋒活動”一詞也迅速在全國范圍內使用開來。……