小孩的邏輯

趙文恒

作為一名獸醫，我曾收治過一只10歲的愛爾蘭狼狗貝爾克。狗的主人瑞和他的妻子麗薩還有他們的小兒子謝恩，一家人都非常愛貝爾克，他們期待著奇跡的發生。

在給貝爾克檢查后，我發現它得了癌癥。我告訴謝恩一家，狗已經病入膏肓，無力回天了，最仁慈的辦法就是回家為它實施安樂死。

就在我們開始安排貝爾克后事的時候，瑞和麗薩低聲商量后建議說，讓6歲的謝恩在場目睹全部過程，希望兒子有所感悟或者學到點什么。

第二天，我去參加謝恩一家給貝爾克辦的告別儀式。出乎我們意料的是，謝恩看起來很冷靜，他最后一次親昵地撫摸著與他朝夕相處的貝爾克，就像和一個老朋友道別，我想他應該知道將要發生什么。

幾分鐘后，貝爾克平靜地離去了。

小男孩似乎很容易地就接受了這一現實。

貝爾克離去之后，我們重新坐在一起，大家都很感慨，為什么狗狗的壽命總是比人短？這確是一個令人難過的話題。

就在這時候，一直安靜聆聽的謝恩，忽然站起來說：“我知道答案！”

我們都萬分驚訝地看著他。

結果，這個6歲小男孩的邏輯，從此改變了我的生活。

謝恩說：“人類從出生那刻起，就一直在學習如何生活，比如愛身邊的每一個人，成為一個好人，對嗎？”

看我們都默不作聲，6歲的小男孩繼續說：“我現在告訴你們吧，其實狗狗生下來就知道自己該怎么做，例如當我回到家后，貝爾克總是第一個跑過來和我打招呼；它每天都很快樂，也讓我們全家快樂；它很忠誠，從不撒謊……因為狗狗已經很成熟了，所以它們不用活太久。”

記住，如果狗狗是老師的話，它會教給我們很多東西。