文_萬千金 編輯_王 楠 供圖_新東方 CFP
游學準備:告訴孩子用完浴室要清理
文_萬千金 編輯_王 楠 供圖_新東方 CFP
了解游學目的國的禮節(jié)和禁忌,臨時抱一抱英語的腳,突擊學習基本家務,強化時間紀律觀念,約定聯系方式,這些都是游學前必須搞定的。

●美國某學校的校園內,學生們和外國同學討論課堂議題。游學中應鼓勵學生和外國學生交流,建立友誼,以便更好地了解當地的歷史、文化、習俗。
交完一筆價格不菲的報名費,忙完復雜的簽證準備,期末考試也終于結束了,沒多久就要去到千萬里外的異國他鄉(xiāng)開始一段冬季跨文化旅程了。先歇一歇?且慢!游學目的地國的常識知道了嗎?當地的文化習俗了解了嗎?生活能力準備好了嗎?用外語與外國人一起生活心里有底了嗎?和父母聯系的暗號設計好了嗎?別歇了,先來學學吧!
游學的一個重要特點就是帶著學的目的去游。游學前至少應該了解目的國的一些基本情況,比如地理位置、氣候、貨幣、匯率、時差等,并在了解的過程中找到自己的興趣點。
有個孩子對美國各州的硬幣非常感興趣,出行前為自己制定了貨幣收集的目標,在游學的過程中不斷從各種能想到的渠道換取硬幣,回國后為大家展示了他豐富的戰(zhàn)利品。
提前了解游覽景點也很重要。清華附小在組織國際游學時,會讓學生在行前做大量的游覽景點的知識儲備,“我們讓學生在網絡上搜索參觀景點的詳細信息,并讓孩子用自己的語言,在參觀時以導游詞的形式向同學們講解,而不是讓導游來講。”竇桂梅校長介紹說,“這樣的過程會讓孩子游得更深入,知識面得到真正的拓展?!贝笠稽c的孩子還可以把資料查找深入到當地的歷史、文化、習俗、建筑特點等層面,在實地觀覽時與自己所了解的知識做個對比,然后對那些勾起好奇心的知識點做更深入的探訪。中國電力出版社教材中心主任韓老師說:“英國游學的線路是我專門為女兒挑選的。我自己在英國生活了一年,了解哪些地方值得去,去的時候又該了解些什么。為了讓女兒對英國文化有個深度體驗,我在為她準備介紹英國文化的資料時可真沒少花心思??吹剿貋砗筇咸喜唤^地跟我談收獲,我覺得提前做知識上的準備太重要了。”
游學是一項在外語環(huán)境下體驗獨立生活的過程,在很大程度上游學也是一種交流活動,語言能力在游學中有著重要意義,可以說它既是手段又是目的。學生需要提前熟悉在國外生活、交流可能會用到的單詞和語句,這將幫助學生越說越敢說,更好地享受和利用在海外的珍貴時光。
英語不妨根據可能會遇到的場景進行準備,比如:問路、點餐、購物時的用語,在寄宿家庭生活時可能用到的一些名詞,與同學、老師交流時要用到的詞句?!霸谡Z言上做好充分的準備,交流時就會有自信,不僅對提高英語有幫助,還可以使學生更快融入國外的生活和學習?!?新東方國際游學推廣管理中心主任劉婷提醒說,“此外,對去的目的國的歷史、文化等做一些功課,才可以在課堂上參與討論,否則收獲會很少?!?/p>
不少學生在國內受父母溺愛,家務在他們的世界里完全不存在,而到了國外不會點兒家務,恐怕非但不能照顧好自己,還可能帶來一些麻煩。哪些能力是游學中必要的,而且可以在出國前突擊修成呢?
學會折疊衣服可以為行李箱騰出更多空間;學會疊被子、收拾房間、洗碗、泡茶、煮咖啡可以融洽與寄宿家庭的關系;學會洗衣服可以在衣服有限的情況下保持干凈整潔。此外,培養(yǎng)隨手關燈、節(jié)約用水、快速洗澡、學會說“謝謝”、愛護家用設施、不在臥室吃東西、不制造噪音、減少衛(wèi)生間占用時間,使用衛(wèi)生間、廚房后擦干水漬、污漬等生活習慣,能幫助孩子適應國外生活。攜程游學項目總監(jiān)王保書說:“我們經常碰到的情況是,孩子,尤其是男孩,在床上吃零食,產生一大堆垃圾,弄臟床和地板。這讓寄宿家庭很不高興。寄宿家庭不得不告訴孩子,他們應該把垃圾扔到垃圾桶里。”
基本能力具備后,不妨來個錦上添花—學做一道或幾道有特色的家常菜。在寄宿家庭生活的時候,讓孩子在廚藝上露一手,既能為其與寄宿家庭相處加分不少,又能幫孩子解解吃不到自家飯菜的饞。

●美國佛州帕諾海灘,國家軍械庫槍支商店,一名顧客正在選購槍支。美國是一個允許平民持有槍支的國家,游學時盡量別購買仿真槍,以免被誤會。
游學前,家長必須和孩子嚴肅地談談一些國家的基本禮儀。在美國:不要過度謙虛,否則會被視為虛偽;不要稱呼黑人為Negro,最好用Black;不能隨便說I am sorry,此話語氣較重,表示承認自己有過失或錯誤;與人迎面相遇時,要用目光打招呼,不能移開視線或佯裝不見;到有孩子的家庭做客,別忘了和孩子打招呼;不能在別人面前脫鞋;不可在別人面前伸舌頭;不為別人付賬,采用AA制;使用洗手間之后將廁所門開道小縫,表示里面沒人。
美國是一個允許平民持有槍支的國家,學生盡量別購買仿真槍,以免被誤會。有兩個在美國游學的男生就因此差點被警察抓走。他們在環(huán)球影城買了仿真手槍,還在大巴車上把槍伸出窗外,結果大巴車還沒有回到學校,警車、消防車、救護車已經到了。在學校的一再請求下,這兩個孩子才沒有被帶走。
在英國:坐著談話忌諱兩腿張得過寬,更不能蹺起二郎腿;站著談話時不能把手插入衣袋;忌諱當著他們的面耳語和拍打肩背;忌諱有人用手捂著嘴看著他們笑;忌諱“3”和“13”兩個數字;排隊不能加塞兒;購物不能砍價;忌諱用人像、大象、孔雀作服飾圖案。
兩個游學的學生在英國的教會學校插班上課時發(fā)生斗毆。教會學校里都是非常虔誠的孩子,從來沒有見到過斗毆的情況。這兩個孩子的打斗讓校長非常憤怒,當時就差點把整個游學團隊都給趕走。后來經過游學組織機構緊急溝通,最后決定不讓那兩個孩子再進入校園,才算息事寧人。
在澳大利亞:在公共場所大聲喧嘩,特別是隔門喊人,是最失態(tài)、最無禮的行為;澳大利亞人極其厭惡在公共場合制造噪音;在社交場合打哈欠,伸懶腰等小動作,是非常不雅觀、不禮貌的行為;周日是澳大利亞基督徒的“禮拜日”,一定不要在周日與其約會,這是非常不尊重對方的舉動;兔子則被視為不吉利的動物,碰到兔子意味著厄運降臨,因此和他們交談的時候切忌談到兔子;乘坐出租車一定要系安全帶,否則是違法行為。
加拿大:晚餐必須等全家入座后才能開始吃??谥泻惺澄飼r說話是機不禮貌的行為;用完家里的任何東西后都要回復原樣,保持干凈;房子熱水供應是限量,洗澡時間最多不超過15分鐘;在人前摳頭發(fā)、清理手指甲縫里的污垢,會被人瞧不起。
讓孩子去游學,家長最好能幫孩子做好游學心理準備。孩子遠離家人,遠離熟悉的環(huán)境,初到一個陌生的國度,肯定會對當地的飲食、習慣、人際交往有無法適應的地方,因此在出行前與孩子進行一次良好的溝通,幫助孩子形成合理的期待,面對困難建立良好的心態(tài)非常重要。
鼓勵孩子以體驗和接受鍛煉的態(tài)度,去開闊眼界、了解西方人的生活方式,遇到問題首先與寄宿家庭、領隊老師進行溝通并尋求解決之道,而不是繞遠先求助父母。在游學的過程中,有意識地提高自己解決問題的能力和與人溝通的能力。
降低孩子對國外生活質量的期望。海外寄宿家庭的條件,普遍處于中等收入水平,且西方人的生活大多比較講究簡單舒適。因此,在居住環(huán)境舒適程度可能不如家里,飲食習慣也會有很大不同,鼓勵孩子出去后提高自己的適應能力。
讓孩子先學會獨立,不要依賴別人。出去之后,父母遠在國內,許多事情不能幫孩子完成。孩子和寄宿家庭生活在一起時,家庭成員沒有義務圍繞孩子進行服務,即便和領隊老師一起居住,老師也不會扮演保姆的角色,自理能力變得非常重要而迫切。父母要鼓勵孩子自己的事情自己做,要有自我服務的意識,而不是什么事都等待別人來幫助。
幫助孩子強化時間觀念、紀律觀念。游學是一個團隊活動,干任何一件事情都有時間安排和相應的紀律,比如約定的集體出發(fā)時間、景點的自由活動時間、集合時間等;與寄宿家庭約定的晚飯時間、回家時間,外出游玩出發(fā)時間等;學校的上課時間、活動時間等,一旦不遵守時間和紀律將會影響整個活動的開展,有時甚至造成重大損失。所以一定要跟孩子強調時間觀念、紀律觀念的重要性。
跟孩子約定游學期間的交流方式和時間。游學在外,一方面孩子可能會有收獲要與家長分享,有苦惱要向家長申訴;另一方面,家長會牽掛孩子在海外的生活和安全。因此,家長和孩子最好能約定一個交流的方式。比如,孩子每天向父母發(fā)一條手機短信,或者讓父母關注孩子的微博、微信,固定時間與父母通一次電話。
“家長是孩子最初的老師,希望家長從一開始就能為孩子樹立一個正確的游學觀,給孩子們一個正確的引導。相信這樣會讓孩子的游學,乃至留學之路更加順利長遠?!?北京新東方國際游學推廣管理中心主任劉婷對家長們說。