新形勢下高校財務管理創新策略探析

摘要：本文從高校財務管理創新的必要性入手，并從五個方面探究新形勢下高校財務管理創新策略。

關鍵詞：新形勢 高校 財務管理 創新

中圖分類號：F8 文獻標識碼：A

一、新形勢下高校財務管理創新的必要性

我國教育戰略的適時調整推動了不同地區高等教育普及率的大大提高。新形勢下，高校在市場經濟中占有重要的地位，財務管理的目標也隨著發生了改變，側重經濟效益和社會效益的有機結合并實現利益最大化。財務管理既要有效的控制金融風險，又要降低融資成本，實現高校財務管理內部結構的重組和改變，以提高投資效率。現行的高校財務管理制度中，風險控制、風險預防應該得到應有的重視，但它的積極作用卻被忽略，無法適應新的形勢和金融管理機構的要求。由此可見，新形勢高校財務管理要創新，要改革，迫在眉睫，勢在必行。

二、新形勢下高校財務管理創新策略

隨著時代的不斷發展高校財務管理也有了層出不窮的新問題。多元風險因素的影響使傳統的財務管理模式越來越多的受到挑戰，新形勢下的財務管理改革和創新模式已經提上議程。

（一）更新財務管理觀念，提高服務能力

財務管理的有效性會促進學校教學和科研工作的有序開展，高校管理者應當進一步提高對學校財務管理重要性的認識。高校財務管理人員或者具體業務的會計人員都需要遵循財務的基本規律，建立科學合理的財務管理觀念，樹立良性循環競爭觀念，注重成本效益觀念，并強調以績效為導向，使管理人員或者會ira員投身到財務管理和決策的全過程，促進核算和管理的和諧發展。對會計人員務必嚴格要求，加強學習金融監管，加強職業技能培訓，提高他們的專業素質和財務分析的能力，使財務管理人員具備處理新形勢下的財務管理能力。

（二）建立健全財務制度，規范內部控制體系

建立和完善財務管理制度是財務管理的基本保證，既能夠確保金融安全，又能夠促進學校改革與長足發展。內部控制和監督備受關注，是高校財務制度的重點。首先，有效的內部控制系統必須能夠適應大學管理結構，為學校的長足發展服務。在規定的過程中，做到以預防和控制為主，以事后檢查為輔，嚴格按照控制程序，對于人員配置實現職務相互分離，相互制約，相互監督，明確職責，責任到人。其次，要充分發揮內部審計職能。內部審計不同于外部審計和政府，并有其自身的優勢，能夠發現高校運轉的問題，加強防止高校重大風險的控制。高校內部審計部門必須占有其應有的地位，對于審計結果要認真對待，結合其他審計，確保高校運行穩定性。

（三）優化預算管理，細化預算編制

第一，高校可以依據學校的實際情況組建預算管理委員會，由業務熟練的技術人員組成，聘請專業的指導人員，以確保科學的預算。高校分管財務的校長要擔任委員會的主要負責人，增強預算的權威，確保預算執行的可行性。第二，積極探索新的預算編制方法，根據財務管理規律和原則，以科學管理為核心，對于編制制度不斷進行調整，細化預算編制和預算管理程序，提高資金使用效率。預算編制要在完成的基礎上加強預算執行力度，建立會計核算中心，確保全面預算管理制度的有效實施，加強剛性管理。為了調動積極性，高校各部門要將經濟指標與學校的長期發展目標相結合，與負責人的任期目標相結合，增強教師的責任感和使命感，以避免開支混亂的現象。要嚴格執行會計監督制度，增加財務的透明度，部門之間要做到相互制約，預算執行也不能偏離學校發展的大方向和目標。預算外資金管理也必須作為預算管理的關鍵內容，為克服預算外資金的征收管理存在的困難要有針對性，將收集和統一交納，加強預算外資金管理作為全面監督的重點，實現內部和外部的統一，有利于全方位的管理。

（四）建立經濟責任制，提高資金管理系統

在高校各部門建立完善的經濟責任制，結合經濟責任和經濟利益，強化內部財務制度建設，明確職責，確保財務管理和維護學校預算的嚴肅性，避免財務工作中出現的失誤，以提高資金的使用效率。資本和資產是任何經濟法人可持續發展的根本，實行配額，定額，定崗的管理模式，建立內部考核制度，實行量化管理，合理規劃人力資源，有效提高物力和財力的科學性，提高資產的利用率。要需要建立科學的財務評價體系，對學校財務管理進行綜合評價，能夠客觀地反映學校財務的總體狀況，以調動各部門的工作積極性，實現優化的財務管理。

（五）樹立開放意識，增強融資能力

要以高校教育改革為契機，重視高校的財務管理，轉變觀念，依法籌措教育經費，樹立良性競爭的正確觀念，不斷增強開放意識，提高教育經費管理系統靈活，積極探索新的融資模式，新的途徑和方法，實現為學校長足的發展做出強大、穩定的財務擔保。同時，要注意籌集資金的合理應用，加強協調能力，充分利用財務杠桿的作用，結合聚集校內各部門的沉淀資金，實行統一調配和宏觀配置，合理科學地引導資金流向，以最大的限度提高資本的使用效率。

三、總結

新形勢下，高校財務管理只有做到與時俱進，才能夠提高資金管理系統的建立和資金使用效率，為高校的長足發展做基本保障。

參考文獻

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