警惕“性子急”在人際交往中的負效應

郭冬仙

【典型案例】

曉鵬是一名中學生。他身上有很多優點，比如腦子聰明，反應敏捷，做事勤快，擅長表演，會拉小提琴，足球也踢得不錯等。不過，他的性子很急，做事喜歡“嘁喳卡喳”。

比如早上吃飯，他總是狼吞虎咽，不到三分鐘就吃完了；手指頭快，在電腦上打字，往往一個字會多打幾個字母而打過了；鼠標按得快，一個窗口一點就出來好幾個。

有一次，爸媽帶他出去旅游，曉鵬高興得一蹦三尺高。三下五除二吃完飯，他就開始收拾東西。等他收拾完東西，抬頭一看，爸媽還在那兒邊吃飯邊看電視呢！

曉鵬著急地催促道：“快點！飛機就要起飛了！”

爸爸媽媽不慌不忙地說：“你就是性子急，細嚼慢咽有助消化嘛！”沒辦法，他只好一邊玩一邊心急如焚地等他們吃飯。在曉鵬一路的催促下，一家人匆匆趕到機場，可離起飛時間還早著呢。

他們百無聊賴地等啊等，等了好久飛機才姍姍來遲。媽媽說：“做事快是好事，但是太性急反而不好。你瞧，我們來得太早了，把時間都浪費在機場，還不如在家里多休息一會呢。”

這些倒是小事，最多浪費些時間。可因為性子急，曉鵬易發脾氣，在與人交往中惹過不少麻煩。

上個星期，為慶祝元旦，老師給學生們下達了演話劇的任務。放學了，班長組織人員開會。會上，班長鄭重其事地說：“這次活動很重要，老師也很關注，大家一定要認真……”班長說了很長一段話，曉鵬有些急了，說：“我演什么呀？你接下說怎么排練吧。”班長停下來，說：“你急什么？我是在按程序開會！”“什么程序？這也不是歐盟會議，那些‘高調就不用說了。”班長見他唱反調，站起身，嚴肅地說：“我是班長，聽我安排！”“好，好，那你繼續啊！我可等不及了，家里人還等我吃飯呢。”說完，曉鵬背上書包，就往教室外走。幾個同學喊他，他頭也不回。

第二天，大家一起排練節目。曉鵬問班長：“給我安排什么角色了？”班長瞅了他一眼，說：“你等會兒呀，我馬上要去老師辦公室。”班長急匆匆地走了。這時，同桌走過來，說：“看看，這就是得罪人的后果！”

“誰得罪人了？”曉鵬問。

“你呀！你昨天對他什么態度？”

“我就這急性子，你也不是不知道。”

“可是，別人不一定理解啊！”

幾分鐘后，班長回來了，拿來一摞臺詞，分給大家。

“曉鵬，這是你的！”

曉鵬接過臺詞，一看，欠冒三丈。他當著同學們的面，說：“這話劇，我不演了！”

他背起書包，轉身就走。昨天的一幕又上演了，班長無奈地搖著頭。

“怎么回事？他今天又急著回家吃飯嗎？”有人問。

原來，曉鵬演的是配角，只有三句臺詞。

最后，話劇組將曉鵬除名，換了別的同學。

元旦晚上，看著同學們的話劇演得有聲有色，曉鵬很懊惱，當時要不是自己性子急一走了之，何至于如此失落？還惹得同學們對他一肚子意見，尤其是班長見他都愛理不理的。今后，他該如何改變自己呢？

【心靈導航】

有這樣一個笑話：一個性子急的客人剛跨進一家面館，就大聲嚷道：“怎么還不拿面來？”

店主端來一碗面，往桌子上一倒，說：“你快吃，碗我要拿去洗了！”

這個漢子窩了一肚子氣，回到家里告訴妻子：“真是把我氣死了！”

話音未落，妻子收拾好包袱就要走人：“你死了，我得去改嫁了！”

此女改嫁剛過了一夜，其夫就鬧著要離婚，此女問他是什么原因。其夫氣沖沖地說：“怪你還養不出個兒子來！”

雖說這只是個笑話，卻是我們這個社會性子急的人的真實寫照。

當然，“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的缺點，關鍵是能認識到缺點并加以改正。曉鵬因為“急性子”，出口傷人，這不利于同學關系構建，還會給人留下不好的印象。其實，性格是天生的，在一定程度上已成定局。我們在無法改變這種“定局”的情況下，只能揚長避短。比如：“性子急”的人做事情比較快，不拖沓，在相同的時間內能更快地完成任務。所以，一方面要充分認識到自己的優點；另一方面，“性子急”也有很多負效應，一遇到不順心的事兒，抵觸情緒就很明顯，容易給人留下“很難說話、不好合作”的壞印象。因為心急，還經常出錯，讓人覺得你是一個勞而無功的人。

【心靈處方】

首先，曉鵬要改變自己“性子急”是天生的、“我就這樣”的觀念，做事之前，不斷重復“慢慢來”或者“冷靜冷靜”、“淡定淡定”之類的詞語，給自己良性的心理暗示。

其次尋找一下你身邊做事冷靜的同學、朋友，向他學習（比如跟他一起相處一兩個月），請他一發現你做事過急就提醒你。

還有，通常有些特定的事情因為情緒緊張容易急，比如考試，演講，上課回答問題或者和別人發生沖突等，那么，曉鵬你現在就要把這些容易情緒緊張的事情當作最佳的鍛煉自己穩定情緒的機會，好好把握自己。

或許曉鵬急的根源不是因為情緒不穩定，而是行動缺乏冷靜思考。那這樣的話，曉鵬在做一件事情前，注意把事情細化，列個時間表逐個完成。堅持幾項，你不僅會懂得細化和計劃的好處，還會培養一個踏實謹慎的做事風格。

特別，曉鵬在與人交往時，不能隨著自己的性子，而要顧全大局。如果動不動就發脾氣，那將來必定被人孤立成為孤家寡人。所以，與人交往時還需注意以下幾個方面：

1.在別人沒把話講完之前，不能輕意下定論，交際中，有些人以自我為中心，喜歡搶話，這是極不禮貌的做法。每個人都有自己的說話方式，既然你認為他有交流的必要，就要耐心聽他把話講完。在會上，班長還沒說完話，曉鵬就喧賓奪主，而且認為這些都是“廢話”，這顯然是不妥的。你如果不想聽下去，可以找個借口出去一下，回來再詢問會議的內容。

2.要充分理解別人，對待問題不能隨著性子。當別人的做法與自己的愿望不符時，可以換個角度想一下，或者先冷靜下來，事后再交流。同學之間，要在相互尊重、相互理解的基礎上交往。

3.注意說話的方式，給彼此留下一定的空間。與人交往，一定要注意方式，不能因為不喜歡某個人而不去做某件事，也不能因為急于做某件事而傷害到某個人。在公共場合，曉鵬不注意別人的感受，直接“甩臉子”，這是一種沒素養的表現。

4.學著改變自己，讓人覺得你很隨和。“性子急”雖然是天生的，但也可以適當改變，特別是在重大事情面前，要保持冷靜。有些事情是能控制的，弄清原委后，再下結論也不晚。

深圳市蓮塘桐景花園帝景閣17-c