讓左撇子孩子順其自然

孩子喜歡用左手？這不足為奇。全世界約有5%的人習慣于左手工作、學習與生活，并且還有日益增多的趨勢。像微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨、科學家居里夫人、美國總統(tǒng)奧巴馬、畫壇巨匠達芬奇、拿破侖……這些大人物都是左撇子。

如果你的孩子愛用左手，請理解他那些跟我們不一樣的想法，不僅因為他是個孩子，更因為他是個左撇子。在大家都習慣用右手的世界里，他們有時候會覺得不方便。

左撇子更聰明？不一定

小豪是個聰明的左撇子男孩。左撇子的習慣是在上幼兒園的時候逐漸顯現的，老師發(fā)現：他愛舉左手回答問題，多數時候用左手玩玩具，踢皮球的時候也是先出左腳，還喜歡用左手握畫筆。有時候老師要他糾正用右手，可是老師一轉身，他又換回左手繼續(xù)畫。小豪還可憐巴巴地求老師：“老師讓我用左手吧，左手畫得可快啦。”還真別說，小豪對色彩的運用和構思都非常棒，想象力超級豐富，每次參加幼兒圖畫比賽都可以捧回大獎。

現代腦科學認為，左大腦是主管文字和數字等邏輯思維的“理性半球”，右大腦是負責形象思維的“藝術半球”，掌管顏色、圖像、感覺、想象、創(chuàng)造力、音樂、舞蹈等功能。由于神經系統(tǒng)交叉指揮的現象，所以左大腦優(yōu)勢的人一般多用右手，而右大腦優(yōu)勢的人一般是“左撇子”。

在接受孩子用左手的時候，很多家長會自豪地說：“他是左撇子呢，聰明！”其實，孩子的智商很大程度上是由遺傳因素決定的。近年來有研究發(fā)現，父母同為左撇子時，子女左撇子的比例占到46%。目前還沒有任何科學證明“左撇子更聰明”這個說法。從整體上來說，左撇子好像相對“敏捷”一些，在體育賽事上占有優(yōu)勢。雖然還沒有確切的科學解釋，但是在棒球、板球、保齡球、擊劍等競技運動中，左手運動員成功率相對要高。

左撇子“壓力山大”

但我們畢竟是生活在“右撇子”的世界，生活中的絕大多數用具都為使用右手的人設計，左撇子孩子在日后的學習、工作和生活中必然會遇到諸多麻煩。因此他們的爸爸媽媽們都會有這樣的困惑：左撇子孩子真的比較聰明嗎？是該糾正，還是理解、接受并幫助孩子呢？

家有左撇子孩子，首先要理解他，讓他自然發(fā)展，同時耐心地引導他們多用右手，并及時肯定和表揚，讓他們最終能左右開弓。心理研究發(fā)現，因為很多公共設施、規(guī)則和工具都是按照“右撇子”們的習慣設計的，這讓左撇子們從小就顯得行動笨拙、與眾不同，因此從小就有著更大的適應環(huán)境的壓力。此外，許多家長為了讓孩子適應右手世界，會強迫他們改用右手，這也給孩子帶來壓力甚至創(chuàng)傷，讓他們出現抑郁、口吃等問題。

設身處地地體諒孩子，在許多家庭中，父母和孩子的習慣用手并不相同，那么爸爸媽媽不妨先設想和體會一下左撇子孩子，對于公共設施及一些針對右手的工具、開關，應盡可能讓孩子知道正確的使用方法，避免產生安全問題。比如告訴孩子，水龍頭向左是熱水、向右是冷水，以免順手擰了被熱水燙到。

在孩子遇到生活困難時，幫助孩子樹立信心是家長的重要任務，特別是在孩子剛開始學習各種技能時，左手的孩子需要更多的幫助和支持。比如，在孩子學習系鞋帶、拿餐具、系紐扣等需要精細動作的事情上，可以和孩子面對面做示范，放慢動作，這樣孩子可以以你為鏡，模仿你的動作。

適當的訓練左撇子孩子的右手能促進孩子左右大腦的均衡開發(fā)。但一定要在愉快的氛圍中進行，千萬不要為了訓練而強迫孩子。如果孩子固執(zhí)的像頭小牛，那就暫時放棄對右手的訓練吧。

營造“左手派”環(huán)境

1 .給左撇子孩子布置房間的時候，讓“左手派”風格當道吧，比如常用的書架、玩具、電話等，都放在桌子的左側，便于左手操作。

2 .吃飯是孩子天天要碰到的問題。如果家里的餐桌是方桌，就要讓孩子選擇在桌子的一個左側角的位置坐下，舉筷碰杯，與誰也不沖突。如果是圓桌，就要選擇一個左側無人的位置坐下，避免和其他人的手“打架”。

3 .等孩子上幼兒園時，左撇子寶寶盡可和同桌商量，自己坐左邊，大家都方便。

4 .也可以購買一些專門方便左手的小用品送給孩子：如左手剪刀、左手鼠標等。