背景變動實為情節發展之本

張大文：1991年被評為全國模范教師并被授予國家級“人民教師”獎章。1992年被評為上海市特級教師。現為復旦大學附中特級教師，華東師范大學、華中師范大學兼職教授。已發表文學作品1000萬字左右。

讀了《顏真卿傳》，不由想到顏真卿當時正處于唐德宗王朝內外矛盾激化之時。那么，隨著顏真卿的行蹤所至，我們能不能窺探朝廷高層內部的分歧，朝廷高層與中層官員潘鎮、節度使之間的爭斗的概況呢？進而能不能找到李希烈的反叛由欲蓋彌彰到變本加厲的原因呢？從中能不能歸納為背景之變動乃是情節發展之本源呢？

答案顯然是肯定的。唐德宗建中四年（公元783年）前后，中央與地方的矛盾最為激烈。宰相盧杞搜刮資財，怨聲載道，是原因之一；而且排除異己，在李希烈反叛初期，建議德宗派顏真卿去做說服工作，實際上無異于送去做李希烈的刀下鬼。

當時，潘鎮田悅、節度使朱滔、王武俊、李納先后反叛，李希烈本來是奉命討伐李納的，卻與之通謀，聯合田悅、朱滔、王武俊，在建中四年攻入汴州（即大梁，今開封），便越禮而稱楚帝。

由此我們便不難理解李希烈對顏真卿的殺害為什么有一個逐步升溫的過程。起初，勢力尚小，便軟硬兼施，欲蓋彌彰；后來，大權在握，便越位稱帝，變本加厲；最后，分崩離析，便偽托詔書，狠下毒手。

當然，這一過程也反映了朝廷的動態。一方面，派出顏真卿做規勸工作，又不失時機地聯絡周曾、康秀林等謀劃襲擊，以求一逞；另一方面，派出平叛將領，正面打擊——前有張伯儀，敗，后有劉洽，勝。最后李希烈逃歸蔡州，為部下毒死。

這個轉機，一般地說，在興元元年（公元784年）。這時，李希烈一方的王武俊、朱滔等先后降唐，而京城長安一方的朱泚，也落荒而逃。朱泚在建中四年被在京嘩變的涇原兵推為皇帝，但不久，德宗重整旗鼓，貶謫盧杞，起用劉洽和李晟，東邊擊敗李希烈，京城戰勝朱泚。也因朱泚的敗退導致同伙李希烈之弟李希倩的被殺，遂使矛盾白熱化，顏真卿被報復而勒死。

這樣看來，時代背景的處處變幻實為情節發展的環環緊扣之本源。