成長的開始

王夢洋

一個細雨綿綿的日子，路上的行人很少，我們首次以義工小隊這一團體的名義來到社區(qū)。老師讓我和另外六名同學到社區(qū)里發(fā)放有關(guān)環(huán)境保護的調(diào)查問卷和倡議書，我不解：“既然是義工，不是應(yīng)該幫助社區(qū)做打掃衛(wèi)生之類的活嗎？”老師并沒有解釋，只是笑笑：“你參加完活動就知道了。”

那時并沒有理解這句話的深意，現(xiàn)在想來，老師其實早有預見。從來沒有主動和陌生人搭過話，羞澀的我站在路邊，一個路人走了過來，我猶豫不決地思索著：到底要不要去呢？那人看上去好像蠻好說話的，可是，萬一人家拒絕了怎么辦？……周圍的同學紛紛鼓勵我：“快去啦，沒關(guān)系的。”“就像平常一樣說話就好了。”想到別的同學的問卷基本都發(fā)完了，我的還一張沒發(fā)，于是一咬牙，慢慢地向那路人走去。見那路人把目光投在我身上，我立刻緊張起來，微紅著臉，小聲問道：“那個，那個，你能不能幫我……”“你說什么？”連自我介紹都忘了的我被路人疑惑地打斷，捧著問卷的手伸出一半在空中收也不是，放也不是，尷尬極了。我的臉刷地一下紅了，鼻尖冒出細細的汗珠，更加結(jié)巴了：“我，我，我……”見路人要走，我一下子急了，一口氣如炮彈般把早已想好的說辭吐出：“我是清潭中學義工小隊的成員，在做一個關(guān)于環(huán)保的調(diào)查，能不能幫我填一下？”說完，我立刻把手伸出，眼睛卻不敢看向路人。那路人只是低低“嗯”了一聲，便很自然地接過問卷，手一揮，幾下就填好了還給我，還和藹地說：“小姑娘，要放開點啊。”我不敢相信這一切竟是如此簡單，只是呆呆地點了點頭，不知道該說什么。

一路上不斷地看到不同的垃圾在風中翻滾，有塑料袋、餐巾紙，還有吃剩的餅干撒了滿地，喝剩的牛奶流淌在地上……有人走過，卻無動于衷，也不見有環(huán)衛(wèi)工人來打掃。倒是有一塊區(qū)域，有幾個身穿清潭中學校服的人拿著掃帚清理著地面，但是常常剛剛清掃完，就又有人把垃圾扔到地上，甚至有個人才剛剛填完調(diào)查問卷，看都不看發(fā)給他的倡議書，隨手就丟在了地上，然后無視掃地同學的怒目，若無其事地繼續(xù)往前走。然而，就在他前面，只要走幾步，就有一個垃圾桶！

我看著一切，漸漸明白了，義工，首先要幫助的不是別人，而是自己，要幫助自己戰(zhàn)勝所有的懦弱，然后才能以強者的姿態(tài)接受所有的挑戰(zhàn)；義工，在戰(zhàn)勝了自己后，要做的不僅是單純的幫助，而且要改變?nèi)说乃枷搿＞拖襁@次的環(huán)保活動，只是簡簡單單地打掃衛(wèi)生還不夠，只有讓所有的人都意識到環(huán)保的重要，才能從根本上解決問題。

（指導老師：胡艷潔）