我的社團 我做主

唐慶華

近年來，隨著城市化進程的腳步，大量的農村居民房屋紛紛拆遷，隨之建立起來的是一個個集中型的新農村社區，原來的農村特色正在慢慢消失。郊區新農村的孩子很多都不知道地里種的是什么，不知道家禽是如何養殖的，農作物是如何生長的，節日里有哪些風俗習慣、農村特有的手工藝品等等，造成了孩子對傳統文化和民俗文化的缺失。面對目前的形勢，順應時代的變化，利用特定的地域環境、豐富的鄉土風情，開展有新意、有實效且為少先隊員喜愛的活動，營造新農村少先隊文化，農村特色紅領巾小社團得到了蓬勃發展。形式活潑、內容豐富的紅領巾小社團正逐步成為吸引廣大少先隊員的新樂園。其中，“紅領巾農家樂”就是其中一支活力四射的小社團。

小社團誕生啦

“奶奶，這烤骨頭真好吃，又香又脆，比薯片還好吃呢！”小麗和小伙伴們邊貪婪地享受著美味邊稱贊道?！昂呛牵@烤骨頭可是我們鄉下特有的小吃哦！”奶奶笑嘻嘻的繼續說：“你們喜歡吃呀，奶奶以后就經常給你們做。”“奶奶，除了這個烤骨頭，我們鄉下還有哪些小吃呀？”小麗好奇地問道?！昂芏嘌?，比如菜塌餅、炸糖餃、糯米糕等等，每到一個節慶或者節氣就有不同的小吃?？上О。@些東西只有我們會做，你爸爸媽媽也不會，到你們這里就更不用說了?！蹦棠掏锵У卣f。奶奶的話引起了小麗和小伙伴們的思考：是呀，農村正在漸漸消失，但我們農村很多優秀的傳統和小吃不能消失。于是一個念頭在他們的腦海里閃現，我們成立一個紅領巾農家樂小社團，專門來探究農村的傳統小吃、風俗習慣，使農村文化得以傳承下去。這下紅領巾們可活躍起來了，他們制作海報和宣傳畫，在校園里設攤招募志同道合的隊員一起參與到小社團中來。紅領巾農家樂小社團正式成立啦！

麻雀雖小五臟俱全

別看隊員們年齡小，但是小身材大志向。紅領巾農家樂小社團的隊員們朝著一個共同的目標：那就是探究農村傳統文化并傳承和發揚下去，讓更多的隊員知道和喜歡農村文化。為了達成這個目標，小社團的成員們進行了熱烈的討論。隊員們認為“火車跑得快，全靠頭來帶”，于是一場由隊員自發組織的競選賽開始了。隊員們邀請了部分輔導員老師一同參加。首先是兩分鐘自我介紹和特長展示，其次接受輔導員老師和隊員們的即興提問，最后由全體隊員投票表決。隊員們八仙過海各顯神通，經過激烈的角逐，小社團團長在民主推選中產生了。俗話說“沒有規矩不成方圓”，在小社團團長上任后，就召開了第一次活動，活動主要內容就是制定社團規章制度，明確社團活動時間，擬定活動計劃，確定活動內容，為社團出謀劃策。小社團在隊員們的集思廣益下，成立了社團策劃部，社團探究部，社團制作部，社團展示部。每位隊員根據自己的特長自主選擇加入各個部門，同時各部門中每位隊員還找到了自己喜歡的崗位。這些部門既獨立又交織，雖然有明確的分工，但同時又一起參與活動。隊員們還為社團設計了LOGO和口號，小社團在隊員們自主自動運轉下，在隊員們的齊心協力下開展著豐富多彩的活動。

我參與我快樂

紅領巾們在校園中、在社區中活躍起來了。每周三的快樂活動日是隊員們進行社團活動的固定時間，根據需要或利用假日小隊時間進行活動，或課間午間進行探討。策劃部的隊員利用雙休日走訪了一些社區長輩，通過調查他們知道了春節、元宵節、中秋節、端午節、七夕節、重陽節、臘八節是傳統節慶，而節氣更是有立春、立夏、立秋、立冬、白露、霜降、谷雨、芒種、小暑、大暑、清明、驚蟄、冬至等二十四個節氣。于是在策劃部的頭腦風暴下，農家樂小社團梳理了八大主題作為活動內容，分別是春節、元宵節、清明節、中秋節、端午節、臘八節、驚蟄、冬至。他們還為每個主題量身定做了任務單，比如春節的起源，在春節期間的一些傳統活動，春節里的傳統小吃，春節里有哪些風俗習慣等等。每一主題用一個月作為活動期限。探究部的隊員們在策劃部的指引下也忙開了。他們三五成群自由組合，挑選感興趣的主題進行探究，隊員們好奇地在網上查閱，通過上網搜索，他們知道了各個節慶的起源來歷、風俗習慣，還通過走訪長輩，記錄下當地農村在節氣節慶期間開展的一些傳統活動，每個節慶有哪些傳統小吃，如何制作等等，并梳理成文字編寫成《傳統節慶知多少》的讀本，讓更多隊員了解。制作部的隊員更是忙得歡，“我打聽到了，小佳奶奶可是做小吃的高手，鄰居們都夸她手巧，做出來的東西好吃，我們聘請小佳奶奶做我們的輔導員，教我們做小吃吧。”小雙隊員興奮地說?！昂醚胶醚?，那我們趕緊動手制作聘書。這個我拿手，大家看我的?！比饺阶孕诺卣f。制作部的隊員們自制聘書，舉行聘請儀式，把會做小吃的爺爺奶奶、食堂里的阿姨聘請為校外輔導員。隊員家里，學校食堂里都成為他們學習制作小吃的地點。隊員們在“輔導員”手把手的傳授下學會了包青團、做塌餅、炸烤骨頭等等傳統小吃，從材料的準備，小吃的制作，多種烹飪等環節進行一一體驗，從不會到會，從失敗到成功，隊員們通過自己的努力掌握了很多小吃的制作，甭提有多開心了。

我型我秀露一手

隊員們在社團活動中通過探究實踐了解到了很多農村傳統風俗習慣，學會了很多傳統小吃的制作。為了讓更多的隊員分享他們的學習成果，品嘗他們的勞動果實，小社團精心策劃了一系列展示活動。如制作各個主題版面放于學校展示廳讓大家學習，利用十分鐘隊會在各中隊進行宣講，將農村的傳統活動用漫畫、貼畫的形式展示在櫥窗中讓大家欣賞，其中最受歡迎的莫過于紅領巾義賣活動?！斑@是什么？怎么我從沒有見過”，“這叫烤骨頭，是我們農村特有的一種小吃?！痹趯W校食堂前，農家樂小社團的隊員們擺起了攤頭，把剛做好的烤骨頭擺在上面進行義賣?！按蠹铱梢云穱L一下，這是我們剛剛做好的，很脆很香的哦?！薄斑@個真的好吃嗎？怎么賣的呢？”“我們這是愛心義賣，沒有標價，大家只要把零錢投進這個義賣箱奉獻一份愛心，就能品嘗了。”“那我來一個?！焙芏嚓爢T抱著試試看的心態品嘗了起來。“哎，還真是很好吃，脆脆的香香的。”“我也要，我也要?！绷x賣前人頭涌動，不一會兒烤骨頭便被“洗劫一空”?！斑€有嗎？你們什么時候再做呢？”大家意猶未盡的詢問著?？吹阶约旱膭趧映晒@么受歡迎，隊員們心里真是美滋滋的。除了在校園里進行義賣外，隊員們還把做好的青團、烤骨頭、重陽糕等小吃擺在社區街道里進行義賣，叔叔阿姨爺爺奶奶們看到隊員們親手做的小吃也紛紛感慨：“沒想到你們還會做這些東西，看來我們的傳統丟不了了。”通過義賣，使更多隊員知道了傳統小吃，奉獻了一份愛心，真是一舉兩得呢！

紅領巾農家樂小社團的隊員們在這里學會參與、學會溝通、學會合作，收獲友誼、收獲自信、收獲快樂。隊員們按興趣愛好自發自愿自覺開展著活動，動手能力、交際能力、探究能力和創新能力得到了培養，更是傳承了農村特色鄉土文化，喚起了隊員熱愛家鄉的美好情感。