馬爽
考試成績下來了,我顫抖地捏著試卷回到座位上,臉色煞白。這樣的成績啊,怎么對得起生我養(yǎng)我的父母,怎么對得起教我知識的老師!我羞愧地把頭低下去。
講臺上老師還在評卷,我卻一點也聽不進(jìn)去,腦海里都是最近一段時間的情景:老師布置的作業(yè)沒完成便去看電視,該看的資料不看,上課不認(rèn)真聽講……盡管一想起這些,深深的后悔和自責(zé)就涌上心頭,但我還是在不斷地想著,一直到放學(xué)。
心情壞透了,我一個人坐在梧桐樹下,任大樹的影子將我吞沒。一陣風(fēng)吹來,樹影搖動,啊,大樹,難道連你也嘲笑我嗎?這時,小君正巧從這路過,看到我,便走過來打招呼。我嘴唇動了動,擠出一個苦澀的笑來應(yīng)答。小君見我不說話,便站起來,拉著我的手說:“走,我?guī)闳ド⑸⑿摹!?/p>
她拉著我來到花園,花園里的花開得正鮮艷,我卻耷拉著腦袋悶著頭,“亦步亦趨”地跟在她后面。她見我仍是打不起精神,邊拽著我邊說:“走,到那邊,給你看樣?xùn)|西。”
我被她拉到花園的另一邊。“你快看!”她興奮地指著前面。我順著她手指的方向望去,不由得呆住了,心弦仿佛被某種強大的力量撥動了。只見大片大片的向日葵正迎著陽光,極力地綻放自己的美麗,一朵朵,一簇簇,一片片金黃色的向日葵隨著微風(fēng)搖擺,歡快地笑著,鬧著,向人們展現(xiàn)一派生機與活力。
“你知道向日葵的花語是什么嗎?”
我搖搖頭。
“是希望。”
“嗯,向日葵每天都向著太陽,每時每刻都堅定不移地追隨著太陽的腳步。每天它都充滿希望迎接初升的旭日,又滿懷希望送走最后一片霞光。然后在期待中迎來第二天噴薄而出的朝陽,所以,它是天地間最有生機與活力,最能象征希望的花。你懂了嗎?”
我似乎明白了什么。小君繼續(xù)說:“你的成績一直不錯,這次只是意外,只要你心中充滿希望,相信下一次一定能考好的。”
向日葵,是你教會了我怎樣對待學(xué)習(xí),我會永遠(yuǎn)把你珍藏在心里。
(河南省鄭州市惠濟(jì)六中胡艷麗老師指導(dǎo))