民族樂(lè)器改革不可盲目西化

長(zhǎng)期以來(lái)，民族樂(lè)器改革一直是一個(gè)備受人關(guān)注的問(wèn)題，民族樂(lè)器究竟要怎么改？改成什么樣？業(yè)界眾說(shuō)紛紜，爭(zhēng)論不休。2012年12月25日，中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)樂(lè)器改革制作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議在北京科技大學(xué)會(huì)議中心召開(kāi)，來(lái)自行業(yè)各界的專(zhuān)家相聚一堂，圍繞民族樂(lè)器改革問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

這次會(huì)議在2012年上海樂(lè)改座談會(huì)達(dá)成的“上海共識(shí)”基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)前民族樂(lè)器改革工作存在的問(wèn)題，確定了今后民族樂(lè)器改革的主要研究方向是民族管弦樂(lè)隊(duì)。會(huì)議確定了下一步民族樂(lè)器改革工作的六項(xiàng)重點(diǎn)研究項(xiàng)目，同時(shí)，會(huì)議代表研究討論了秘書(shū)處向會(huì)議提交的兩份文件：《中國(guó)民族樂(lè)器創(chuàng)新獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《中國(guó)民族樂(lè)器改革中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃要點(diǎn)（2013—2020）》。

民族樂(lè)器改革應(yīng)有的放矢

會(huì)議由樂(lè)改委會(huì)長(zhǎng)豐元?jiǎng)P主持。中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉錫津在講話中強(qiáng)調(diào)：“民族管弦樂(lè)發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模，是伴隨著創(chuàng)作、人才培養(yǎng)和樂(lè)器改革三個(gè)方面的共同前進(jìn)的結(jié)果，但是現(xiàn)在民族管弦樂(lè)隊(duì)總體音響呈尖、扁的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決。其中有幾個(gè)突出的問(wèn)題，如低音弦樂(lè)器問(wèn)題、拉弦樂(lè)器高把位聲音衰減問(wèn)題、嗩吶音色個(gè)性化問(wèn)題、民族打擊樂(lè)器的系列化、柳琴聲音問(wèn)題等。希望通過(guò)這次會(huì)議的平臺(tái)，把大家的智慧調(diào)動(dòng)起來(lái)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把樂(lè)改工作落在實(shí)處，實(shí)實(shí)在在地做起來(lái)，達(dá)到既有路線圖，又有時(shí)間表?！?/p>

文化部文化科技司科技處陳櫻處長(zhǎng)在講話中指出：“樂(lè)改委新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以后有了新的變化。我們非常愿意為大家做協(xié)調(diào)服務(wù)工作：一個(gè)是倡導(dǎo)，從政府層面出臺(tái)一些意見(jiàn)、辦法；第二個(gè)層面就是抓一些項(xiàng)目，達(dá)到政、產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合，大家結(jié)合成一體，把這個(gè)事情做好。”

樂(lè)器改良應(yīng)以發(fā)揮樂(lè)器的特質(zhì)為前提

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院宋飛發(fā)言稱(chēng)：“我們要很好地利用測(cè)繪、音響學(xué)等科技手段，對(duì)樂(lè)器的材質(zhì)、形制、尺寸、配件等多方面進(jìn)行研究，使樂(lè)器制作更加專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，這有助于它在更廣的范圍當(dāng)中流通，不受廠家局限。目前，民族管弦樂(lè)隊(duì)的低音樂(lè)器在中胡和大提琴之間缺少一個(gè)過(guò)渡的音色，在琵琶和中阮之間又有一個(gè)聲音色彩的空白，可以嘗試類(lèi)似小阮的音色。另外，樂(lè)器改良的方向應(yīng)以發(fā)揮樂(lè)器的特質(zhì)為前提，并且演奏法相對(duì)變動(dòng)不能太多?！?/p>

上海民族樂(lè)團(tuán)王甫建發(fā)言提出了兩個(gè)要解決的問(wèn)題：“第一是樂(lè)器制作工藝的問(wèn)題，很多工藝問(wèn)題解決以后，樂(lè)器發(fā)音頻段不均衡的問(wèn)題實(shí)際上也可以得到解決。第二是樂(lè)器演奏的問(wèn)題，樂(lè)器演奏教學(xué)還是用的傳統(tǒng)的傳承方式，人的素質(zhì)要提高。”

對(duì)此，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樂(lè)團(tuán)曹文工和北京三十五中音樂(lè)教師郭志平也表達(dá)了相似的觀點(diǎn)。郭志平稱(chēng)：“民族樂(lè)器在作為獨(dú)奏樂(lè)器和主奏樂(lè)器的時(shí)候，要保留它的個(gè)性特色；作為合奏樂(lè)器的時(shí)候，要把個(gè)性藏起來(lái)，變得溫柔一點(diǎn)。樂(lè)器的個(gè)性可以保持，但用于合奏樂(lè)器要改良?！辈芪墓ぐl(fā)言說(shuō)：“民族樂(lè)器制作工藝精細(xì)化程度亟待提高，民族樂(lè)器音質(zhì)不能追求高、精、尖、響、亮，使得很多民族樂(lè)器的融合度越來(lái)越不好。民族樂(lè)隊(duì)里現(xiàn)在阮系列是音響比較統(tǒng)一協(xié)調(diào)、張力比較大的樂(lè)群，但打擊樂(lè)西化得很?chē)?yán)重。另外，民族樂(lè)器的外觀也需要改造，使視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上能夠更統(tǒng)一?！?/p>

人才匱乏限制民樂(lè)改革發(fā)展

對(duì)于民樂(lè)改革的方向，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院韓寶強(qiáng)總結(jié)了未來(lái)民樂(lè)改革要做的三項(xiàng)工作：“第一個(gè)是要總結(jié)錯(cuò)誤和樂(lè)器改良走過(guò)的彎路，澄清理論上的誤區(qū)，注意技術(shù)上的彎路，不要急于上馬新的項(xiàng)目。第二是摸清情況，把問(wèn)題匯總，摸清是材料、工藝、作品還是哪方面的問(wèn)題。第三個(gè)是培養(yǎng)人才，加大重視的力度。另外在策略上不能急于求成，我們的樂(lè)器發(fā)展也應(yīng)注意到生態(tài)平衡的問(wèn)題、市場(chǎng)需求的問(wèn)題。隨著現(xiàn)在音樂(lè)形式的改變，我們的樂(lè)器也應(yīng)該做相應(yīng)的調(diào)整。”

東方歌舞團(tuán)王培錄發(fā)言說(shuō)：“樂(lè)器改革目前缺少聲學(xué)的、物理學(xué)的專(zhuān)業(yè)人才。民族樂(lè)器可以借鑒小提琴音梁、音柱的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行聲學(xué)研究。目前樂(lè)器的制作工人對(duì)琴的演奏性能缺乏了解，樂(lè)器的品質(zhì)過(guò)于注重材質(zhì)。民族樂(lè)隊(duì)的問(wèn)題是沒(méi)有低音樂(lè)器，樂(lè)隊(duì)音量不夠，沒(méi)有銅管樂(lè)，樂(lè)隊(duì)高潮出不來(lái)。今后我們可以學(xué)習(xí)借鑒西洋管弦樂(lè)隊(duì)先進(jìn)、科學(xué)的東西，引進(jìn)到中國(guó)民族管弦樂(lè)隊(duì)，今天會(huì)議總的目標(biāo)定下來(lái)之后，就要?jiǎng)邮指桑Y(jié)合科學(xué)、理論的東西大膽地下手?！?/p>

樂(lè)器改革應(yīng)將樂(lè)隊(duì)與獨(dú)奏分開(kāi)來(lái)談

中國(guó)藝術(shù)研究院?jiǎn)探ㄖ性诎l(fā)言中談到：“樂(lè)器改革可以把獨(dú)奏藝術(shù)和合奏藝術(shù)分開(kāi)來(lái)談。我們不能總有一種東方不如西方的心理，要認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)的宮廷樂(lè)隊(duì)、民間樂(lè)隊(duì)、戲曲樂(lè)隊(duì)等豐富、廣闊的表現(xiàn)力，從這樣的一種功能來(lái)發(fā)展我們自己的現(xiàn)代的民族管弦樂(lè)。現(xiàn)在我們要給民族樂(lè)器改革把脈，總結(jié)錯(cuò)誤、經(jīng)驗(yàn)，找出根本問(wèn)題，形成一種理念。第二，現(xiàn)在樂(lè)器制作、樂(lè)改方面大家要有協(xié)作精神。第三，我希望能夠動(dòng)員各方面人才，演奏家、制作家、音樂(lè)學(xué)家還有管理人員，大家共同努力，來(lái)解決我們已經(jīng)有共識(shí)的問(wèn)題。”

東方歌舞團(tuán)作曲家吳華也表示：民樂(lè)改革要把樂(lè)隊(duì)和單件樂(lè)器改革分開(kāi)?！拔鞣降慕豁憳?lè)應(yīng)該是陽(yáng)剛的、輝煌的，中國(guó)民族管弦樂(lè)應(yīng)該是陰柔的、內(nèi)涵的，中國(guó)民族音樂(lè)是中和之美。不要老和西洋樂(lè)器比較。目前中國(guó)民族樂(lè)團(tuán)的問(wèn)題有：缺少號(hào)嘴振動(dòng)原理的號(hào)或者角，琵琶和揚(yáng)琴的聲音扁平，揚(yáng)琴?zèng)]有制音器。香港中樂(lè)團(tuán)的革胡還是可用的?！?/p>

中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)張大森也表示該把樂(lè)器的制作和中國(guó)樂(lè)隊(duì)的建制、改良區(qū)分開(kāi)。中國(guó)樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器改革，實(shí)際上是在做一種調(diào)整。我們本民族原來(lái)固有的有些東西已經(jīng)失傳了，不能否認(rèn)西方對(duì)中國(guó)現(xiàn)代民樂(lè)的影響。

處理好中樂(lè)西化與堅(jiān)持傳統(tǒng)的關(guān)系

中央民族樂(lè)團(tuán)張振濤在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)了樂(lè)改的價(jià)值觀問(wèn)題。“五十年前，我們很自卑，希望去模仿西方，現(xiàn)在要重新確立文化的自信，像古箏、二胡這種沒(méi)有指板、一定要壓下弦去的樂(lè)器占了中國(guó)樂(lè)器的大部分，而老百姓最喜歡的就是這些東西。所以，這種自信我們也應(yīng)該重新建立起來(lái)。中國(guó)古代有龐大的管弦樂(lè)隊(duì)，這也是我們古代的一份遺產(chǎn)?，F(xiàn)在的文化是多元性的，西方有些東西我們不妨拿來(lái)。”

中央音樂(lè)學(xué)院章紅艷的發(fā)言講了三個(gè)問(wèn)題：“第一是不要再拿西洋樂(lè)隊(duì)來(lái)套我們的民族樂(lè)隊(duì)。第二是要研究樂(lè)隊(duì)樂(lè)器組合匹配問(wèn)題，哪些放在一起是共振的，哪些是相互抵消的。第三是音樂(lè)律制的問(wèn)題，民族音樂(lè)不是十二平均律，要弄清我們到底要采取什么音律，要體現(xiàn)民族化。”

中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)張高翔說(shuō)：“首先我們要達(dá)成一個(gè)共識(shí)，中國(guó)民族管弦樂(lè)隊(duì)在音響方面，在新時(shí)期如何保持中國(guó)傳統(tǒng)，同時(shí)又要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，如何做到兩方面兼顧。第二是樂(lè)器制作的專(zhuān)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題，在目前初級(jí)階段，我們也要達(dá)成共識(shí)，大家共同抵制粗制濫造的東西。第三是要建立一個(gè)有效的樂(lè)改機(jī)制，這個(gè)事情一定要政府牽頭，解決資金問(wèn)題。”

吉林文化科技研究所李松發(fā)言說(shuō)：“民族樂(lè)器單項(xiàng)改革不要太著急，要先把民族管弦樂(lè)隊(duì)組建好。低音拉弦樂(lè)器應(yīng)該放在首位攻克，我建議能不能采用低阮去攻破。嗩吶、笙組現(xiàn)有樂(lè)器也有不足，也可以吸收進(jìn)來(lái)一些新的中低音管樂(lè)器，增加中低音聲部的色彩和威力。要自然形成一個(gè)中國(guó)式的民族樂(lè)隊(duì)，不能套模式。此外，民族樂(lè)器改革還要建立獎(jiǎng)勵(lì)和推廣機(jī)制，使樂(lè)改成果得到大家的共識(shí)、全面推廣，讓真正搞樂(lè)器改革成功的人受到重視。”

呼吁政府、企業(yè)、院校、院團(tuán)聯(lián)手

上海民族樂(lè)器一廠王國(guó)振廠長(zhǎng)在發(fā)言中談了民樂(lè)改革要從兩個(gè)方面入手：一是政府主管部門(mén)、院校、樂(lè)團(tuán)和企業(yè)要一起來(lái)參與中國(guó)民族樂(lè)器的改良工作，形成一個(gè)平臺(tái)和機(jī)制。二是要建立中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承體系，民族樂(lè)器的改良工作包括傳承、創(chuàng)新和發(fā)展?！爸袊?guó)民族樂(lè)器都有一個(gè)漸變的過(guò)程，不可能做什么根本性的突破或者變革，而是致力于某些小改小革，贏得社會(huì)的認(rèn)同感。同時(shí)，要鼓勵(lì)異想天開(kāi)、標(biāo)新立異、獨(dú)樹(shù)一幟?！彼拇ㄒ魳?lè)學(xué)院陳澤發(fā)言說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)該集中解決民族低音問(wèn)題和二胡系列問(wèn)題。像提琴那樣，從音響、音質(zhì)、音量的角度，用科學(xué)數(shù)據(jù)研究板振動(dòng)和皮膜振動(dòng)，但是外形要民族化。我們學(xué)校曾做過(guò)一些探索，研制了大中胡，進(jìn)行了阮的改良。”

四川音樂(lè)學(xué)院郭小琴表示，民族樂(lè)器在性能等很多方面跟西樂(lè)橫向比較，還有很多落后的地方。學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的門(mén)檻較高，初學(xué)者上手要比西洋樂(lè)困難，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)選擇西樂(lè)。另外，樂(lè)器的設(shè)計(jì)理念比較滯后，在時(shí)尚方面、精良方面不夠。建議音樂(lè)院校成立民族樂(lè)器相關(guān)的制作專(zhuān)業(yè)，或者民族樂(lè)器企業(yè)提供一個(gè)平臺(tái)，搞這方面的研究，提供改革樂(lè)器的展示、展演這樣交流的活動(dòng)。

蘇州華聲樂(lè)器廠廠長(zhǎng)金海鷗發(fā)言說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)展到今天，我們要借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，比如光譜、頻譜分析、3D掃描，用這些先進(jìn)的科技設(shè)備進(jìn)行樂(lè)改研究，用數(shù)據(jù)理論說(shuō)明，解決構(gòu)造理論問(wèn)題?！?/p>

經(jīng)過(guò)與會(huì)專(zhuān)家的熱烈討論，確定了下一步工作的六個(gè)重點(diǎn)研究項(xiàng)目，分別是：民族低音拉弦樂(lè)器、民族弦樂(lè)器的系列化（解決高音衰減問(wèn)題）、民族管樂(lè)嗩吶的系列化、民族笙的系列化、民族號(hào)嘴樂(lè)器的創(chuàng)新和民族打擊樂(lè)器的系列化。最后，豐元?jiǎng)P會(huì)長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言：“樂(lè)改委作為一個(gè)平臺(tái)，是在政府、表演團(tuán)體、科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)之間承擔(dān)穿針引線的工作。文化部文化科技司領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)表態(tài)，今后要確立一些科研項(xiàng)目來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)展計(jì)劃，這使我們的樂(lè)改工作有了明確的指導(dǎo)思想和動(dòng)力，對(duì)此我們信心大增。今后我們確立的樂(lè)改項(xiàng)目，要實(shí)現(xiàn)共同合作、共同參與、共同推廣的目標(biāo)，由表演團(tuán)體和音樂(lè)學(xué)院共同制定方案后，由企業(yè)來(lái)實(shí)施，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，然后進(jìn)行鑒定并向社會(huì)推廣?！迸c會(huì)人員表示：在確定了重點(diǎn)研究項(xiàng)目以后，要認(rèn)真做好下一步工作。在政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，演出團(tuán)體、科研院校和制作廠家各方面團(tuán)結(jié)合作，把工作落到實(shí)處，使我國(guó)民族樂(lè)器的改革事業(yè)邁向新的發(fā)展階段。

朱裔文 中國(guó)石油大學(xué)（華東）文學(xué)院音樂(lè)系講師（責(zé)任編輯 張寧）