多媒體課件制作室的建設(shè)及功能

趙高勛

摘要：使用多媒體課件進行教學已成為高等院校日常教學活動的重要組成部分，在改革教學方法、提高教學質(zhì)量等方面發(fā)揮了巨大的作用。本文對多媒體課件制作室的建設(shè)和功能這兩方面做了淺顯的探討，為建設(shè)多媒體課件制作室提供了有益參考，也為提高多媒體課件制作水平和質(zhì)量找到了一條有效途徑。

關(guān)鍵詞：多媒體 課件制作室 建設(shè) 功能

隨著多媒體和網(wǎng)絡技術(shù)的迅猛發(fā)展，多媒體技術(shù)已廣泛運用于教學中，成為現(xiàn)代教學技術(shù)的重要組成部分，是改革教學模式、提高教學質(zhì)量的重要途徑。要充分發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢，達到預期的教學效果，完成教學目標，研究、開發(fā)和制作適合于教學的多媒體課件是關(guān)鍵，而多媒體課件制作室的建設(shè)能適應教師的需求，更好地為教師制作課件提供服務。

一、多媒體課件制作室的建設(shè)

多媒體課件制作室是為教師制作各種多媒體課件提供軟硬件條件、技術(shù)支持及交流學習的場所，它的建設(shè)包括硬件建設(shè)、軟件建設(shè)和人員建設(shè)。

1.硬件設(shè)備

多媒體課件制作室的硬件設(shè)備包括：①制作多媒體課件所需的計算機及網(wǎng)絡環(huán)境、資源共享（存儲）服務器等；②多媒體信息的采集。它主要包括視頻拍攝、聲音和圖文采集設(shè)備。如攝像機、數(shù)碼相機、掃描儀、錄音機和話筒等音源錄入設(shè)備；③視音頻處理系統(tǒng)。它是指對視音頻后期的編輯處理設(shè)備，主要包括視音頻采集卡、非線性編輯機等；④多媒體課件輸出設(shè)備，包括打印機、光盤刻錄系統(tǒng)等。

2.軟件配置

多媒體課件制作室采集素材和制作課件需要配備各種類型的軟件。軟件應包括視頻編輯工具軟件、音頻編輯工具軟件、圖像處理軟件、動畫制作軟件、流式媒體制作軟件、課件制作軟件等。在選擇軟件的同時，教師還要注意掌握軟件的易使用性和穩(wěn)定性，從而保證制作課件的質(zhì)量。

3.人員組成

除了配備相應的硬件設(shè)備外，多媒體課件制作室還應配置相應的技術(shù)人員。多媒體課件制作室人員應具備教育技術(shù)、教學設(shè)計、美術(shù)、音視頻后期制作等方面的技能和制作經(jīng)驗。

二、多媒體課件制作室的功能

1.多媒體課件制作

多媒體課件室應配備專業(yè)設(shè)備，安排專門的技術(shù)人員幫助教師進行課件的研發(fā)和制作。教師不但可以利用多媒體課件室內(nèi)的各種軟硬件設(shè)備編輯、制作教學課件，還可以完成各種資料及數(shù)據(jù)的采集、輸出和儲存。

2.多媒體技術(shù)培訓

多媒體技術(shù)是提高教學質(zhì)量，推進教學改革的重要手段，是推動高等教育信息化的重要方面。高等院校的教師既要掌握自身的學科知識理論，又要熟練地把多媒體技術(shù)運用于教學中，因為教師是實踐教育技術(shù)與課程整合，推動教育信息化的重要力量。

3.新技術(shù)的獲得和推廣

多媒體技術(shù)日新月異，新的信息與技術(shù)層出不窮，課件制作室應積極介紹最新的實用工具軟件和課件制作軟件，并在教師中大力推廣和應用，使廣大教師能跟上教育信息化發(fā)展的潮流。

4.課件的評比考核

多媒體課件制作室可以開展優(yōu)秀教學課件的評比活動，并將考核結(jié)果納入教師的年終考核。這樣不僅提高了教師多媒體課件的制作水平，而且調(diào)動了教師制作多媒體課件的積極性和主動性，有利于全面提高教師制作多媒體課件的水平。

三、小結(jié)

多媒體課件制作室為全校教師提供了課件制作所需的軟件及相應的硬件設(shè)備、網(wǎng)絡信息資源檢索、電子文獻資料及課件素材下載，有助于教師制作出優(yōu)秀的多媒體課件，為教師制作多媒體課件提供了交流和學習的平臺。

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（作者單位：江西師范大學）