由專而精 由專而博

有兩類畫家，一類什么都畫，如石濤，既畫山水，也畫人物、花鳥；另一類只畫少數幾種，如鄭燮，一生只畫蘭竹石而不涉及其它題材。

前一類畫家可稱之為務博，而后一類畫家則可稱之為務專。

一般人都認為務博的畫家高明，不高明怎么能樣樣都畫，且畫得那么好？

鄭燮則不這樣看，曾說：“石濤善畫，蓋有萬種，蘭竹其余事也。板橋專畫蘭竹五十余年，不畫他物。彼務博，我務專，安見專之不如博乎？”

我認為鄭燮的話有道理，他的畫作流傳至今，其價值絲毫不遜于石濤的作品，就是有力的證據。

所以，對于成熟的畫家，務博或務專不成其為問題，完全可以率性而為之，愿意務博者務博，愿意務專者務專，誰都無可非議。

但對于初學者則不然。

初學者不能方入藝門便心雄萬夫，把自己看作“石濤第二”，見什么畫什么；而應該在練好繪畫基本功的基礎上，先專注于某一畫科，扎扎實實地畫山水，或人物，或花鳥，甚至象鄭燮一樣只畫蘭竹石而不畫其它題材，也就是說，應該先務專，而不應該一開始就務博。

為什么這樣講？因為見異思遷，好高鶩遠是學藝之大忌，而專心致志、持之以恒才是成功之道。

如畫山水，除了臨摹大量前人山水精品力作，還要到大自然中去寫生，搜盡群峰打草稿，為創作積累豐富的素材，還要閱讀許多關于山水繪畫的文字著述，用理論來指導自己的實踐；

畫花鳥，除了了解花鳥的形體結構作大量的構圖練習，還必須仔細觀察其動態特征、生活習性、生長規律，為此，要長時間和花鳥生活在一起。清代畫家李方膺為了畫梅，在屋前屋后遍植梅花；現代畫家張善孖為了畫虎，竟在家里養了老虎。

至于畫人就更難，既要做到形似，又要做到神似，為此，要培養自己準確的“捉形”的本領，還要了解對象的生平遭際，品行性格；如果是畫歷史人物，還要了解他所處的那個時代的歷史文化和生活習俗，從審美旨趣到衣帽服飾等，任何一個細節都必須符合歷史的真實，這就需要閱讀大量的古畫古書，關注考古發掘和研究的成果。

這一切都不可能在一朝一夕，輕而易舉地實現，而必須投入大量的時間、集中全部的精力，持之以恒，刻苦學習，才能夠摸到門道，進而登堂入室。若想在前人的基礎上有所突破，在同輩中脫穎而出，則更必須以鍥而不舍、十年磨一劍的精神苦練屬于自己的一招一式。京劇表演藝術家蓋叫天稱自己演《武松打武》取得成功，原因在于“臺上一分鐘，臺下十年功”。京劇表演藝術如此，繪畫創作又何嘗不如此！

所以，學習繪畫，一開始就務博，山水、花鳥、人物什么都畫，是不恰當的，其結果，很可能是樣樣通，樣樣松，那一門都會一點卻那門都深入不下去，倒是先務專，集中精力鉆研自己最有興趣的畫科，或山水、或花鳥、或人物，或者這些畫科的特殊題材，如山水中的雪景，花鳥中的梅蘭竹菊，人物中的仕女等等，更容易收到實效。民國時期“珠山八友”主要成員之一王大凡，1901年隨父母到景德鎮，在姐姐的“紅店”隨汪曉棠學畫人物，由于勤奮好學，用心專一，很快在瓷藝界嶄露頭角，1915年他的作品《富貴壽考》粉彩瓷板畫由江西瓷業公司、景德鎮商會推薦在巴拿馬世界博覽會展出獲金質獎章，時年僅28歲。“珠山八友”的另一成員劉雨岑出生于1904年，1928年加入“月圓會”時也只有24歲，從他就讀于“江西省立甲種工業學校飾瓷科到成為“八友”中最年輕的一員，往寬里算不足十年，但就在這短暫的不足十年的時間里，他專攻花鳥，取得了驚人的成就。王大凡作詩稱贊他“八友之中最少年，魚蟲花鳥造乎巔。師宗匋宇饒書卷，后起如今已著先”，給予了極高的評價。

王大凡、劉雨岑三十歲不到即已功成名就的事實有力地說明，務專，滴水穿石，是一條通往成功的道路。專則精，精益求精，就能有所創造。王大凡畫粉彩人物衣紋獨辟蹊徑，創造了落地粉彩技法，劉雨岑畫桃花用水點法，又創造了“墨葉描金”畫法。這些畫法，在陶瓷藝壇上獨樹一幟，至今仍廣泛應用于陶瓷彩繪，影響十分深遠。

事實上，不僅王大凡、劉雨岑走的是務專之路，“珠山八友”全體成員無一例外走的也是務專之路，新中國陶瓷美術家、當代中國工藝美術大師、中國陶瓷藝術大師絕大多數走的也還是務專之路，只是其中有些人在某一畫科練得一身絕技、精熟畫理畫藝之后，興猶未足，在已經熟諳的畫科之外又旁及其它畫科，將自己的藝術表現天地拓展得更加寬闊，如老一輩陶瓷美術家章鑒，早年專攻肖像，后半生拓展到人物、花鳥、走獸，走上了由專而博的藝術創作道路。章鑒及許多類似瓷藝家的成功實踐證明，藝術的原理和繪畫的技巧是相通的，一個藝術家在某一領域苦心經營取得一定成果，有了相當的繪畫功力，且精通畫理畫藝，再由此及彼，由專而博，成效更為顯著。俗話說：一通百通，務專，不僅能由專而精，還能由專而博，是一條廣闊的藝術之路。

年輕的瓷藝界同仁們，讓我們沿著這個道路大踏步前進！

胡國輝，1960年生，江西臨川人，高級工藝美術師，現任職于景德鎮瓷都畫院。從事陶瓷藝術創作30多年來，形成了格調高雅、構圖布局大方、線條遒勁稚拙、色彩明快協調、畫風清新、雅俗共賞的風格特色。