[神小風]平庸少女的真心話大冒險

Gina

對很多事物，我們都只能無言以對。例如青春的無聊，血緣的拉扯，體制的窒礙，內心的小陰暗，它們嵌入生活的分分秒秒，是百分之九十八的人必須承受的庸常。

而當這些被描寫出來，是會讓人心有戚戚焉的。那是《背對背活下去》里閨蜜之間“或許每個人都曾希望自己的死黨活得不幸”的friendshit（像屎一樣的朋友關系）；是《少女核》里不能愛也無法恨，最后只好逃跑的姐妹情誼；是《百分之九十八的平庸少女》里一下子不喜歡自己，一下子又喜歡自己的矛盾青春。很多人因為渴望成為百分之二而說謊，其實，這也是平庸的一部分。

而神小風說，就接受這份平庸吧，沒關系，我們還是可以活下去。

殘酷青春的幸存者

從那一天開始，留在學校里的高三生每天都不斷有人死去，像是接力賽一樣，以各式各樣不同的死法在校園里自殺，跳樓的跳樓，割腕的割腕，每個人走過大樓底下都還要先抬頭，怕被上面跳下來的人壓到，廁所也不用封起來了，因為幾乎每一間里面都死過人，我們從一開始的驚嚇害怕到慢慢開始習以為常，要習慣一件事情真的非常簡單，更何況反正死掉的不是自己啊。（《少女核·茉莉姐姐》）

神小風的樣子跟她的文字有點落差。還記得那一年初次見面，甜美的她出現在面前時，讓我下意識地驚呼“好小只”，當時她羞澀地遞上自己的新作，然后匆匆道別，趕赴自己的工作。這樣的女孩，不奪目耀眼，但應該是備受寵愛的吧。而就在那本《少女核》里，卻充斥著至親血緣間溝通之不可能、來自長輩的肆意比較、卑微的姐姐為了得到友誼而不斷說謊、聯考面前不斷崩潰的心靈和生命。

青春的殘忍，大概就是在他人的目光下培養出來的。

在散文集《百分之九十八的平庸少女》里，神小風交代，“我念的高中是一所剛成立且不被任何人所知悉的新學校。……整班學生伙同老師全拼了命念書，力圖從平庸里開出花來，為了證明這樣的地方也能出幾個臺大政大的優秀青年，貼在校門口日日表揚。……在這里，頭腦決定一切，智商決定階級?！彼f：“大家都很理所當然地接受這件事情，但我那時候就覺得非?？膳隆！忌洗髮W就海闊天空的想法里有一個很奇怪的糾結，因為我們無法離開這個環境，所以就只能仰賴7月1號那個‘解脫日的到來。我在小說里是把這個情緒夸張化了，想制造一種幸存感。有很多人，例如茉莉姐姐，她比你還有才能來迎接美好的未來，但她選擇自殺。我覺得留下來的人有種茍且偷生的感覺，你還是屈服于這個制度，去回應它，然后得到你想要的結果?！?/p>

除了考試壓力以外，或許是不適應學校制度和團體生活，從小學到大學，神小風幾乎沒有任何朋友。即使有，卻是動不動就要絕交的朋友。小說里姐姐為了留住朋友和吸引更多人的目光而不斷編造自殺經歷，是真實的事。而神小風觀察到，就算親密如《背對背活下去》里的范音音和香水，私底下也可能拼得你死我活，“女人總喜歡安慰別人來表現自己”，“依賴著對方的遭遇在過活”。

這樣的青春場域，可以如何去回憶呢？也許就只能讓它死去吧?！侗硨Ρ郴钕氯ァ防锉皇偕倥蚱撇ＡУ膶W校，因為轉型失敗招不到學生而倒閉；《少女核》里茉莉姐姐自殺事件被爆出來后，學校被封鎖而后停招，校舍也隨之拆毀?！拔业膶W校還在，活得好好的。但我不會懷念以前的學校，因為過得不快樂。那對我來說就是一個死去的地方?！敝钡侥钛芯克胖劳瑢W或同儕是怎么一回事，又該如何跟別人和諧相處?！靶U可惜的，到那么大了，才明白有同學是一件很快樂的事情。”

現在，神小風長大了，逃脫出來了，成為一個幸存者，但只要回頭去看現在的國中生或高中生，傾聽他們的煩惱和狀態，就又看到在困境里的一代。“每一代人都會迷惘，即便后來改了別的方式，其實你還是不知道教育改成什么樣子，還是要重新適應?！?/p>

青春就是無解的，只能自己找出路。

寫作是對自我的思考與和解

平庸是什么？平庸是當你發現自己如此平庸，試圖撕開日常的薄膜后卻發現，那不過是每個青春期少男少女都做過的反抗，如此而已。（《成為百分之二》）

神小風的寫作，始于對平庸的抵抗?！跋Ｍ麑懽骺梢宰屛译x開我的平庸，然后也許可以變成一個作家，或變成一個我喜歡的作家們那樣的人。”大概在研究所的時候，她發現自己的抵抗好像失敗了?！皩懽鳑]有辦法讓我對抗誰，就連激情也失去了。那時候我覺得很害怕，我的目的性已經失去了，我再怎么寫也還是一個平庸少女?！?/p>

后來越寫越多，答案才逐漸浮現?！拔椰F在覺得寫作是對自己的思考，寫作可以安放自己的情緒，把不了解的、不明白的、不知道怎么處理的都收容起來。透過寫作的方式去思考這些東西對自己的意義，或對其他人的意義。透過文字的橋梁，讀者也可以去思考他自己的事情，也許跟我想講的完全不一樣。當寫作不是對抗以后，它讓我愿意回來看待自己，跟自己和平相處。”

神小風說，寫《百分之九十八的平庸少女》是因為自己認同“平庸”這件事，而不是為了反抗它?！拔以浐芷髨D想要變成另外一個人，而自我認同就是不要企圖做這件事。也許回到自身，你會思考到別的東西?！?/p>

透過寫作和解的，也包括跟妹妹的關系。

《少女核》的開頭，姐姐離家出走，假裝與妹妹一起，“兩個人一起到遙遠的地方去，誰也不認識我們的地方，離開所有人，或許可以去一個永遠都天氣晴朗的地方，只要想就可以隨時看到?；蛏降牡胤剑脛诹Q取生活所需，然后我們就可以跟所有人說，我們是姐妹?！碑斔呀浬钤谒降臅r候，才可以進行真心話的練習；妹妹也在家里，用自己的方式找尋姐姐留下來的線索。

神小風確實有一個妹妹，姐妹倆就像小說里一樣無法跟對方講真心話，“我們倆相處是針鋒相對的，但其實我很愛她，她也應該很愛我?！钡蛟S不用真的到遠方，寫作本身就是一場大冒險，透過它，神小風認識到自己為什么無法對妹妹講真心話，又是如何看待這個人的?！皩懲赀@本小說以后，就代表這件事情結束了，我現在就可以用另外一種方式跟她相處?！?/p>

文學獎的無效用讓這一代的寫作更純粹

我親愛的小學女老師，有一大堆不知從哪來的黑點點貼紙，像乖巧的星星般一個個排列在紙上，“做錯事的人，聯絡簿上會被貼這個黑色的貼紙。統計到最后我們看誰最多！”……“到底，統計到最后會被怎樣？”這的確產生了相當程度的嚇阻作用；無知永遠提供了最大量的想象，像只不斷膨脹的怪獸。（《黑點點》）

從小學就很喜歡看書的神小風，在高中時期開始寫網絡小說?！伴喿x跟寫作就是同一件事情，我無法想象不讀書怎么寫作。閱讀有點像糧食，你讀了什么樣的東西，就會寫出什么樣的文章。書看多了自然就知道書的脈絡，或是產生說故事的沖動。我寫網絡小說就是抱著這個說故事的沖動。”開始認真刻畫人物和知道如何安排情節，是在大三時參加耕莘文藝營后慢慢學會的。

寫網絡小說的時候，都只能得到讀者簡單的反饋，“喜歡”、“不喜歡”，“好看”、“不好看”；而在耕莘里認識許榮哲，“他是第一個認真看待我作品的人，第一個告訴我小說可以有好幾種讀法，以及它可以怎樣變得更好。”自知已經晚了很多，神小風于是拼命寫拼命投稿?！耙婚_始的想法很單純，我希望別人給我意見；后來就希望被討論，知道我的寫作是不是跟別人雷同，有沒有寫出不一樣的路線或風格？”

后來考上臺灣東部小城花蓮的東華大學創英所，一個同樣是寫作愛好者聚集的地方，對于閱讀和寫作，神小風有了新的體會。“因為我的同學都非常特別，有時候跟他們討論作品會知道跟以前完全不一樣的想法，很像把腦袋完全清空，然后塞一些新的東西進去，得到很多看事情不一樣的角度?！?/p>

“耕莘把我這個初學者帶進門，告訴我文學或小說是什么；而創英所則告訴我，文學不是什么——文學不是別人給它的定義，而是我們自己要找出文學本身是什么。這兩者看似不一樣，可是吊詭的是，它們是同樣的東西，給了我兩個不同層面的影響?！?/p>

發表，是想要得到專業讀者的意見以及與別人作交流或溝通，“還希望得到獎金啊，”神小風說來坦然，“另一方面也是希望借著文學獎這個方式讓更多人看到，這比一般刊在報紙雜志上的曝光率高很多。”然而，文學獎的泛濫和由此而來的對寫作純粹度的質疑，卻也是神小風這一代寫作者不得不面對的現實環境。

“我覺得我們很吃虧。我們很努力想要得獎，這件事本身沒有錯，因為前輩們也是這樣過來的?？墒菂s被罵說，我們只是為了得獎而寫作。很多人都覺得為了錢寫作是一件很糟糕的事情，可是我覺得寫作沒有比較高尚，為什么不能跟錢牽扯在一起呢？好像為了錢寫作，這件事就變得不純粹，但寫作本來就不純粹啊。寫作會牽涉到政治的、社會的，很多層面的問題，牽扯到金錢已經算是很單純了。另外，我覺得正是因為文學獎對我們這一代沒有任何的效用，我們沒有辦法像前輩們一樣，得了文學獎就成名，就能出書。正是因為已經沒有那個光環，所以這是靠作品決勝負的年代。相較起來，這樣反而回到了最純粹的立場——如果作品是好的，那你就給它鼓勵或鼓掌；如果覺得它得了獎還是寫得爛，當然可以毫不留情地批評它?！?/p>

長大后的神小風，在學校附近的雜貨店看到了那些黑點點，曾經讓自己如此恐懼的東西，原來一大張只賣十五塊。她明白，“我仍是愚笨，仍是一天到晚做錯事；但有些事情我已經知道，自己其實可以不用那么在意了。”

得過不少文學獎，也已經出版三本個人著作，但神小風只把這些外界的肯定視為“鎮定劑”，“我覺得自卑的人更需要肯定，它不會讓我變得比較不自卑，可是會讓我變得比較安心，覺得可以繼續寫下去。”

而其實，親愛的小風，那些為了活下去而創造的謊言，內里包裹著的真心話可是多么的可愛又珍貴。