接送路上的頭腦風暴

曹磊

“爸爸，如果我和我未來的兒子在三亞海邊游泳，你在北京聽廣播，得知海南有超級大暴風，你會怎么樣？”

“當然打電話通知你，讓你們趕緊回家，并且讓你通知其他正在游泳的人趕快離開海邊，躲避暴風。”

“爸爸，假設咱倆走在三亞的道路兩旁，走著走著突然一個大椰子砸到我們腳下，你會怎么想？”

“真是太好了，我和兒子正想喝椰汁呢，趕快找個工具打開。”

我的兒子今年8歲，上小學二年級，是個很愛幻想的小孩兒。面對兒子天馬行空的問題，我總是樂此不疲地配合，和他一起走進幻想的世界編故事。每天早晨我走路送他上學，20分鐘的路程，就成了他寶貴的幻想時間。

前一天晚上，他媽媽要是給他讀了《叢林的秘密》，第二天上學的路上，他的問題一定和探險有關。前一天晚上，他如果看了中央9套的紀錄片《荒野求生》，第二天就準會問我：“爸爸，如果你在沼澤地遇到鱷魚怎么辦？在沙漠里遇到大蜥蜴呢？你怕不怕？”

“我絕對不會害怕，我會想辦法躲過它，迅速爬上樹。我非常勇敢，在遇到困難時總能想到奇妙的點子逃生！”

每當這時，我都會滿足兒子的好奇心，順著他的思維，一面和他一起編織故事，一面啟發他的發散思維能力。

上個月，為了接送兒子方便，我買了一輛自行車。之前要走20分鐘的路，現在騎車七八分鐘就到了。這下兒子不干了，說時間太短，他沒辦法講故事、我也沒時間聽故事了……作為父親，我很慶幸，兒子愛上了這有限而有趣的20分鐘，他的想象力和思維能力都在當中得到了很好的保護和提升。

我和妻子是“美滿婚姻課程”的培訓師，我們非常重視創造歡樂的家庭氛圍，展開有趣的成員互動。20分鐘的上學路只是我們在日常生活中營造的溫馨細節中的一個。這些事情，并不需要花費額外的時間、金錢，卻能令我們在過程中親近彼此，感受共振，收獲良多。