家有雙胞胎怎么教

說起雙胞胎總能引起大家諸多的興趣，一模一樣的相貌，穿著一模一樣的衣服，用著一模一樣的生活用具，多么有趣的家庭組合。那么教育呢，是否也能像表象一樣“復制”？雙胞胎在教育上常會遇到哪些問題呢？

案例一：小“醋壇子”

雙子昵稱：淇淇、凌凌，性別：女 ，年齡：4歲

粉嫩的皮膚，烏溜的雙眼，疑惑地盯著前方，好奇的眼神自相機定格的那一瞬間便永久地被記錄下來。一次偶然的機會，我從照片上認識了這對可愛的“冰淇凌寶貝”。

爸媽難題：家有雙胞胎，就如同挑著一根扁擔，兩邊都得控制好重量，這樣才能保持平衡。對于孩子也是一樣，稍不留神，“吃醋”事件就會屢屢發生。如果你跟老大玩，老大就會笑個不停，但是老二就會眨著眼睛看你，也不笑，很落寞的樣子；如果你轉過臉去跟老二玩，老大就會立刻不開心。

親子教師支招：國外的最新研究發現，4個月的嬰兒就會出現吃醋的反應。這主要源于嬰兒對熟悉的母親的依戀，當媽媽抱別的孩子時就會立刻哭鬧，這是一種最初的原始情感。在雙胞胎的教育上，家長應盡可能地收斂個人的情緒感受，以公平合理的心態面對既相同又有很大不同的兩個孩子。在日常生活中敏銳地關注到他們的情緒反應，及時調整游戲進程或是語氣語調，讓孩子們感受到公正的父母之愛。當幼兒處于吃醋狀態時，爸媽要及時把孩子們暫時分離，分別安撫。

案例二：連鎖效應

雙子昵稱：大寶、小貝，性別：男 ，年齡：5歲

我總能看到一位年輕媽媽牽著一對虎頭虎腦的雙胞胎男孩兒的小手，步行在小區的小路上，這是他們每天的必修課。……