旅行

翁云騫

說(shuō)起旅行，你會(huì)想到什么？人滿為患的名勝古跡，令人垂涎的美食，琳瑯滿目的紀(jì)念品，還是陳綺貞那首《旅行的意義》？

又是夏天了，很多同學(xué)都在計(jì)劃利用暑假出行。在這里，我跟大家分享幾件最近發(fā)生的、跟旅行有關(guān)的小事。說(shuō)不定你會(huì)有些不一樣的感觸。

依依的鼓浪嶼之行

廈門(mén)，鼓浪嶼，是很多年輕人向往的地方。可對(duì)于江西女孩依依（化名）來(lái)說(shuō)，今年初夏的這趟鼓浪嶼之行，卻有著別樣的意義。

依依是一名初二學(xué)生，今年13歲。4月30日下午，母親做完飯，和往常一樣喊依依下來(lái)吃飯。但叫了很多聲，女兒都沒(méi)有回應(yīng)。最后，父母在依依的房間里找到了一封“絕筆信”。

信紙是從一本筆記本上撕下來(lái)的。依依說(shuō)，她已經(jīng)離開(kāi)了，讓父母不要找她，即使被找到，她也要“自殺”。原因是：“班上的男同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)得很丑很丑，見(jiàn)到我都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還時(shí)不時(shí)罵我……”

依依原本計(jì)劃到離家不遠(yuǎn)的鷹潭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上了火車(chē)后，她遇到了一名陌生的姐姐，姐姐很熱情地和她聊天，還告訴她自己是到廈門(mén)看男朋友的。聽(tīng)姐姐說(shuō)廈門(mén)很好玩，還有大海，依依就改變了主意，決定去廈門(mén)。

下火車(chē)后，依依開(kāi)始在廈門(mén)“轉(zhuǎn)悠”。5月1日，她上了鼓浪嶼。當(dāng)帶出來(lái)的300多元錢(qián)幾乎被花光之后，依依只好到鼓浪嶼派出所的輪渡崗?fù)で笾：芸欤诰斓膸椭拢酪篮透改笀F(tuán)聚了。

有些熟悉的“劇情”，不是嗎？受了委屈離家出走，在依依這樣的青蔥年紀(jì)，我們?cè)S許多多人可能都有過(guò)這樣的念頭，原因理直氣壯，“既然你們這么不理解我，不喜歡我，我還在這里干什么呢？我要走！”

敏感，自我，叛逆……這些字眼，都是成長(zhǎng)的符號(hào)。沒(méi)錯(cuò)，我們都渴望被關(guān)心、被愛(ài)護(hù)，可是，理解是建立在溝通的基礎(chǔ)上的，倘若我們選擇把自己的心門(mén)緊緊地鎖起來(lái)，又怎么能奢求從別人那里找到鑰匙？

陌生姐姐的熱情，鼓浪嶼的美妙琴聲，大海的廣闊胸懷……相信這一趟計(jì)劃之外的廈門(mén)鼓浪嶼之旅，一定會(huì)成為依依生命中一份值得珍藏的回憶。

拉著老母親走遍中國(guó)

我們大概已經(jīng)習(xí)慣被父母帶出去旅游，或者，正憧憬一次“一個(gè)人的旅行”。可是，有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)一次“領(lǐng)隊(duì)”，帶老爸老媽出趟遠(yuǎn)門(mén)呢？最近，一支特殊的“人力車(chē)隊(duì)”從上海出發(fā)，沿著國(guó)道一路向北，而車(chē)?yán)镒模?位年紀(jì)已經(jīng)很大很大了的老媽媽。

對(duì)領(lǐng)隊(duì)王銳來(lái)說(shuō)，這樣的舉動(dòng)已不是第一次。6年前，他和哥哥就用自制的“房車(chē)”帶著81歲老母親，從老家黑龍江出發(fā)，幫助母親完成了生前周游中國(guó)的心愿。

時(shí)隔6年，一個(gè)規(guī)模更加龐大的車(chē)隊(duì)誕生了——來(lái)自河南、安徽等地的幾個(gè)家庭自愿報(bào)名組團(tuán)，他們拉著各自的老母親 （其中最年長(zhǎng)的102歲） 以“徒步旅行”的方式游覽中國(guó)。

這或許是世界上旅行者平均年齡最大、行進(jìn)速度最慢的車(chē)隊(duì)，卻可能也是最快樂(lè)、最富有溫情的車(chē)隊(duì)。一路上，大家陪著老人說(shuō)說(shuō)笑笑，累了，在公園或者廣場(chǎng)歇歇腳，晚上嘛，就在車(chē)?yán)锍燥垺⑿菹ⅰＱ赝荆胁簧贌嵝娜私o車(chē)隊(duì)送來(lái)吃的喝的。

所有人的精神面貌都很好。怪不得90歲的老母親徐美榮在接受記者采訪的時(shí)候連聲說(shuō)：“很舒服啊，不暈車(chē)！天氣好，空氣好，心情真是舒暢得很啊！”

這趟有些特殊的集體出行，讓全體車(chē)隊(duì)成員感觸良多。“百善孝為先，只有首先對(duì)自己的長(zhǎng)輩好，才可能推己及人，福及周邊的鄰居、同事、朋友，對(duì)社會(huì)有益。”王銳說(shuō)。“給母親再多的錢(qián)不如給母親一個(gè)笑臉。我要讓母親走得最遠(yuǎn)，笑得最開(kāi)心！”車(chē)隊(duì)另一名成員謝淑華女士則在自己的日記本上這么寫(xiě)道。

現(xiàn)在的我們，或許還沒(méi)有辦法像王銳先生這樣帶著父母滿世界跑，那么我們能為他們做些什么？買(mǎi)個(gè)貼心小禮物？努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)？還是偶爾幫他們洗個(gè)腳捶個(gè)背，做做家務(wù)？……這個(gè)問(wèn)題一定還有很多答案，交給你來(lái)想。

坐上公交去杭州看西湖

一部《致我們終將逝去的青春》引爆了全民的懷舊熱潮，同時(shí)，也讓年輕人產(chǎn)生了干些“瘋狂事兒”的沖動(dòng)。也對(duì)，就像李宇春唱的，“再不瘋狂我們就老了”。這不，浙江義烏24歲小伙子何華洲“頭腦一熱”，用搭乘公交車(chē)加步行的方式從義烏逛到了杭州。

5月5日一大早，何華洲背起雙肩包，帶上雨傘、相機(jī)和一瓶礦泉水，出發(fā)了。在倒了6趟公交車(chē)、花費(fèi)8個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)天下午3點(diǎn)半，何華洲抵達(dá)杭州，來(lái)到西湖邊。

一路顛簸，何華洲卻樂(lè)在其中。“談不上辛苦，路上風(fēng)景很好，比如，義烏大陳到浦江鄭家塢，一路青山綠水，蕭山一帶公路旁是整片的稻田，風(fēng)吹秧苗，泛起陣陣綠色漣漪。”

除了領(lǐng)略沿途風(fēng)光，何華洲還有一些別的發(fā)現(xiàn)。“義烏的公交車(chē)是最會(huì)賺錢(qián)的，”他說(shuō)，“車(chē)廂里有很多廣告，這樣的情況杭州就少多了……還有，杭州的公交乘客和這座城市一樣，特別婉約，從公交車(chē)就可以看出一個(gè)城市的發(fā)展水平。”

算下來(lái)，整個(gè)行程大約143公里，何華洲花了26塊錢(qián)。與60元的汽車(chē)費(fèi)以及40.5元的動(dòng)車(chē)費(fèi)相比，省了不少錢(qián)。“也不是省錢(qián)的事，坐普通火車(chē)更便宜呢，主要是可以多一種人生體驗(yàn)。”何華洲說(shuō)。

說(shuō)得多好！旅行，大概就是尋找和豐富生命體驗(yàn)的過(guò)程。作為人類(lèi)最具開(kāi)放性和自由度的活動(dòng)之一，旅行的意義只取決于你的心態(tài)，而與距離、花費(fèi)、經(jīng)驗(yàn)和出行方式等統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系。無(wú)論你是憧憬“在路上”的灑脫、浪漫，還是渴望像影視、文學(xué)作品里描繪的那樣，感受一次奇遇，旅行總不會(huì)讓你失望。出發(fā)吧！

·有話說(shuō)·

【本期新聞話題】在珠海南水中學(xué)，學(xué)生違紀(jì)面臨怎樣處分，將不再由老師說(shuō)了算，而是由13名學(xué)生組成的仲裁委員會(huì)決定。

學(xué)生違紀(jì)仲裁委員會(huì)主要模仿歐美國(guó)家的司法陪審團(tuán)制度。一旦學(xué)生違紀(jì)達(dá)到警告處分及以上程度，即由教師提出動(dòng)議，隨即成立由12名普通學(xué)生和1名學(xué)生會(huì)干部組成的仲裁委員會(huì)。學(xué)生會(huì)干部除了負(fù)責(zé)主持，也參與最終投票，13人中得票超過(guò)半數(shù)，則判定該同學(xué)違紀(jì)。如果違紀(jì)學(xué)生對(duì)于仲裁委員會(huì)的處罰結(jié)果不滿，可當(dāng)場(chǎng)申訴，由仲裁委員會(huì)再次磋商決定。

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林戈?duì)枺?/p>

作為同齡人，由于更了解違紀(jì)同學(xué)的心理，會(huì)做出更合理的“判決”。另外，這真的很有利于提高學(xué)生的主體地位。學(xué)校是什么？不正是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方么？由學(xué)生來(lái)管理一些學(xué)校事務(wù)，我覺(jué)得有必要。

龍二太子：

有些“熱血青年”因?yàn)榈谝淮螣o(wú)知而犯錯(cuò)，校方就處分，直接通報(bào)全校批評(píng)，認(rèn)定他們就是壞學(xué)生，這樣很容易把他們的逆反心理激起來(lái)。學(xué)生仲裁制度可以更有效地從根源上達(dá)到教育的目的。

小小小根號(hào)三：

那些“小小陪審員”通過(guò)不斷地參與“仲裁委委員”的實(shí)踐活動(dòng)，模擬法院判決的流程，能夠有效地培養(yǎng)起民主、法制意識(shí)以及主人翁責(zé)任感。要是我們的學(xué)校有這樣的制度就好啦！

wmy19941002：

我不反對(duì)這個(gè)制度，只是擔(dān)心：1.這樣做懲戒力度弱，時(shí)效性差；2.有些學(xué)生可能會(huì)有僥幸心理；3.浪費(fèi)人力；4.仲裁機(jī)構(gòu)人員如何選擇，公正性怎樣保證？5.這樣的做法能堅(jiān)持多久？

貞栗子：

其實(shí)，我們班也有類(lèi)似的做法，如果某同學(xué)犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，班主任會(huì)讓他在全班同學(xué)面前陳述自己的所作所為，完了讓全班同學(xué)投票，決定如何處置，是回家反省還是繼續(xù)留在學(xué)校里。