電影《杜拉拉升職記》的語碼轉(zhuǎn)換研究

張勝楠 陳曉萌

摘 要：語碼轉(zhuǎn)換是指說話人在同一言語交際過程中使用兩種或多種語言或語言變體的現(xiàn)象，電影中的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象也頗為常見。本文以電影《杜拉拉升職記》中的語碼轉(zhuǎn)換的句子為例，分析影片中語碼轉(zhuǎn)換的分類及作用，使人們更好的了解與運(yùn)用語碼轉(zhuǎn)換。

關(guān)鍵詞：語碼轉(zhuǎn)換 分類 功能

1.引言

隨著全球化的不斷發(fā)展，世界各地的人們有了更多的交流機(jī)會(huì)。作為語言接觸的結(jié)果，語碼轉(zhuǎn)換會(huì)自然而然的發(fā)生。語言學(xué)家Zwicky說“在同一會(huì)話中，說雙語或多語的人可能時(shí)而用這種語言或變體，時(shí)而使用另一種語言或變體，不斷地?fù)Q來換去……我們稱這種現(xiàn)象為語碼轉(zhuǎn)換。”通過對(duì)電影中語碼轉(zhuǎn)換分類和作用的分析，我們發(fā)現(xiàn)語碼轉(zhuǎn)換具有便捷省力、解釋強(qiáng)調(diào)和避免尷尬等功能。

2.電影中語碼轉(zhuǎn)換的類型和情景分析

學(xué)者根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語碼轉(zhuǎn)換進(jìn)行了不同的分類，其中，Muysken 綜合考慮了結(jié)構(gòu)、心理和社會(huì)因素，把語碼轉(zhuǎn)換分為三類：交替、插入和詞匯等同。

1.交替

交替語碼轉(zhuǎn)換是從一種語言到另一種語言的真實(shí)轉(zhuǎn)換，包括語法和詞匯，它出現(xiàn)在話輪轉(zhuǎn)換間和話輪轉(zhuǎn)換中。

例 1： Lester：裝修這件事，何好德催的很緊，裝修方案和報(bào)價(jià)，搬家時(shí)間和流程這些東西你什么時(shí)候能給我呀？

Rose：Lester.

Lester：yes？

Rose： We have to talk.

Lester：是為升職的事，對(duì)嗎？

Rose： 其實(shí)我最近身體不太好，要?jiǎng)觽€(gè)小手術(shù)。

電影中， Lester是人力資源部的主任，Rose是中國(guó)人，人力資源經(jīng)理的助理。Lester用漢語與Rose討論裝修的事，而Rose卻通過將語碼轉(zhuǎn)換成英語而改變了話題。在這個(gè)對(duì)話當(dāng)中，交替發(fā)生在話輪轉(zhuǎn)換間。

2.插入

插入語碼轉(zhuǎn)換是指一種語言的的一個(gè)語言因素嵌入在另一種語言的語言結(jié)構(gòu)中。

例2： Rose： 你呢，要把每一家的advantages， disadvantages， reputation， risk analyze 之后，然后給我做final decision.

例子中，英語被嵌入在漢語中。Rose接受過良好的教育并且可以熟練的運(yùn)用英語。使用這種語碼轉(zhuǎn)換能夠體現(xiàn)出她的能力和權(quán)威。

3.詞匯等同

詞匯等同指兩種語言共享一種語法結(jié)構(gòu)，且以詞匯因素來體現(xiàn)來自兩種語言之中共享的語法結(jié)構(gòu)。電影中有一些詞匯等同的例子。

例3： Rose： 那你們有三個(gè)月的probation，期待你們的表現(xiàn)。

例3屬于NP形式。說話者將語碼從漢語轉(zhuǎn)換成英語。名詞probation代替了漢語的名詞，但它們享有同樣的語法結(jié)構(gòu)。

例4： David：你的IQ是多少？

“IQ”是“intelligence quotient”的縮寫，人們對(duì)其非常熟悉，所以說話人為了方便直接使用了它的縮寫形式來代替漢語詞匯。

3.電影中語碼轉(zhuǎn)換的作用

1.便捷省力

人們交流時(shí)為了避免引起歧義，說話人一般都會(huì)選擇最初始的表達(dá)詞匯，尤其是當(dāng)無法找到合適的翻譯時(shí)。這樣不僅省時(shí)省力，又可以使交流中避免產(chǎn)生誤會(huì)。如“DB是全球五百強(qiáng)，做什么都是有SOP的.”：“DB”就是一個(gè)很合適的名詞，因?yàn)樵谧娜硕贾浪囊馑迹瑳]有必要譯成漢語。而講“SOP”比講它相對(duì)應(yīng)的中文意思要簡(jiǎn)短且容易的多。

2.解釋強(qiáng)調(diào)

人們?cè)谡f話時(shí)可能會(huì)強(qiáng)調(diào)某些信息。通過使用語碼轉(zhuǎn)換，交際雙方都可以注意到此信息的重要性。

例5： Maggie：大家好，我是Maggie。歡迎大家來到DB。今天由我來給大家做第一場(chǎng)orientation。知道orientation是什么嗎？orientation其實(shí)就是新生訓(xùn)練。

例子中，Maggie正在做新生訓(xùn)練，她將“新生訓(xùn)練”用“orientation”來表達(dá)。但在她看來，這些新員工可能無法準(zhǔn)確理解“orientation”的意思，所以又用漢語進(jìn)行了解釋。這類的語碼轉(zhuǎn)換可以使聽話人更精準(zhǔn)的理解信息。

3.避免尷尬

為了避免不和諧氣氛的產(chǎn)生，人們?cè)谡務(wù)撚嘘P(guān)年齡、收入、婚姻狀況等私人話題時(shí)，常會(huì)使用語碼轉(zhuǎn)換。

例6：Rose： David？

David： Yes.

Rose： 你覺得我們能再試試看看嗎？

David：對(duì)不起我有女朋友了。

Rose： Oh， really？

例子中，Rose使用了“David”來引起他的注意，因?yàn)樗X得直接切入正題有些難以開口。當(dāng)遭到拒絕后，她說了句“Oh， really？”，表現(xiàn)了她的驚訝并同時(shí)避免了尷尬。

4.結(jié)論

通過對(duì)電影中語碼轉(zhuǎn)換的分析研究，我們可以看到它起到了便捷省力、解釋強(qiáng)調(diào)和避免尷尬等作用，這些也是人們?nèi)粘＝涣髦惺褂谜Z碼轉(zhuǎn)換所起到的作用，可以幫助人們更好的表達(dá)和理解話語的意思。

參考文獻(xiàn)：

[1] Myers-Scotton， C. Social motivations for Code switching [M]. Oxford &New York： Oxford University Press. 1993.

[2]王瑾，黃國(guó)文，呂黛蓉，從會(huì)話分析的角度研究語碼轉(zhuǎn)換 [J]，《外語教學(xué)》第25卷第4期，第1-5頁，2004.