張偉臣
我發現孩子進入一年級后忙碌了不少,在學習等方面也更加努力、自覺了。雖然有時也看起來動畫片就沒完沒了,但總的來說,她對于定好的作息時間和學習計劃還是自覺遵守的。
今天,我想和大家聊的不是如何想法提高孩子的學習成績,而是想聊一下孩子在遇到困難或問題時應以怎樣的態度去面對。
要有自信
我清楚的記得一則小故事:一個在體操方面很有前途的12歲小女孩去見總教練,總教練沒有立即讓她表演體操,而是給了她4只飛鏢,要她投射到辦公室對面的靶子上。那個小女孩恐懼地說:“要是投不中呢?”教練告知她:“你應當想到怎樣成功,而不是失敗。”小女孩經過重復訓練,并最終獲得成功。
這個例子告訴我們:應當告訴孩子,在做任何事情時心理暗示是很重要的,只有對自己有信心的人,才會獲得真正的成功。
勇于嘗試
要知道再偉大的藝術家也曾是個初學者。孩子的成長中有喜悅也有淚水,當喜悅時,一家人可謂是“皆大歡喜”;當有淚水時,大家都會擔憂。這時就要鼓勵孩子“爬起來”再試一次。這樣時間久了,孩子就會形成習慣,遇到困難時,就會擦去淚水,繼續前行。
不懂就問
記得這是孩子四年級時學過的一篇課文的題目,內容說的是孫中山一有不懂的事情,就主動地問,養成了良好的學習習慣。課文中先生說的那句話:“學問,學問,不懂就問……”讓我們知道學習中不能留“死角”。遇到自己實在不會或不理解的,一定要弄個清楚,問個明白。做到不懂就問,養成不懂就問的好習慣,這會讓你受益終生。
勇敢前行
“沒有邁不過的檻,沒有過不去的橋?!边€記得我給你講過的那個美籍墨西哥婦女的故事嗎?她的那句:在這個世界上,沒有人可以說你不行,除非你自己放棄努力!孩子,希望你在遇到困難時,敢于挑戰,積極面對,學會堅強,自信滿滿地迎接每一天,做一個勇敢的前行者。
關注孩子的成長,除了關注成績以外,還要更多地關注他們的心理健康,正確引導,使她們能健康、快樂地成長。我們都見過飛舞的蝴蝶,很漂亮,但別忘了,它曾經有過毛毛蟲笨拙的爬行、織絲成繭的辛勞、黑暗中的等待,以及破繭化蝶的痛苦。
誠然,任何事情都不是一蹴而就的,需要漫長而艱苦的努力,才會出現一個令人滿意的結果。這樣就需要我們注入耐心、添加感情、培養興趣、設想成功,全身心去朝著自己的目標而努力。
(河南省淅川縣實驗小學)