欒日沖
幾年的科技創(chuàng)新實踐的確讓我獲益匪淺。至今,2012年制作《滾筒式豆?jié){機(jī)》的實驗經(jīng)歷仍然歷歷在目,記憶猶新。
在那一個多月的時間里,我不知道到底對傳統(tǒng)豆?jié){機(jī)進(jìn)行了多少次試驗,只知道期間被否定了十多個實驗方案,給指導(dǎo)老師李鐵軍上交了厚厚一摞試驗報告和改進(jìn)報告,只感覺當(dāng)時自己的頭發(fā)都快熬白了……
打豆?jié){時,由于電動機(jī)高速轉(zhuǎn)動,用于減少電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸與軸套間摩擦的潤滑油就一定會進(jìn)入豆?jié){。實驗進(jìn)行到第9次時,我還是沒有解決好這個導(dǎo)致豆?jié){含有毒成分的問題,“失敗”那兩個大字仍重重地砸到我腦門上,沒有任何頭緒,我不免變得焦躁,并開始懷疑之前的思路了。
一天,做完實驗后,我拖著疲憊的身子失望而歸,一進(jìn)門就聽到洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動的聲音。我不禁茅塞頓開,才想到洗衣機(jī)有波輪式和滾筒式,一邊叫著一邊向媽媽跑了過去:“筒轉(zhuǎn),就是筒轉(zhuǎn)刀不轉(zhuǎn)!”
于是,我采用逆向思維重新進(jìn)行設(shè)計,經(jīng)過三天努力,終于把一個“刀轉(zhuǎn)而筒不轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)豆?jié){機(jī)改裝為“筒轉(zhuǎn)而刀不轉(zhuǎn)”的滾筒式豆?jié){機(jī)。之后我便裝好豆子,加入適量水,按下按鈕,屏住呼吸,等待“驗證奇跡的時刻”。
正當(dāng)我心跳急速加快時,豆?jié){機(jī)卻安靜得嚇人。
“什么情況?”原來是插頭沒插上。我又緊張地把插頭插好,隨即電機(jī)開始“轟隆隆”地高速轉(zhuǎn)動起來。然而由于離心運(yùn)動,整個豆?jié){機(jī)從桌上轉(zhuǎn)飛,向我直奔過來,幸好我本能地閃躲成功,豆?jié){機(jī)卻開始在地上亂轉(zhuǎn),水和豆子如天女散花般撒了一地。
此時的情景讓我目瞪口呆,也使我真正理解什么叫不知所措!足足過了半分鐘,我才想起拔電源。看著眼前一團(tuán)糟的場景,我癱坐在地上,淚水奪眶而出,心里頓時一陣失落——一個月的辛苦毀于這一轉(zhuǎn)!
呆坐了3分鐘后,不敢面對失敗的我站了起來,準(zhǔn)備拔腿就跑,右腳卻被絆了一下,差點(diǎn)摔倒在地。這下因禍得福——我不經(jīng)意間向下一瞥,看到地上有破碎的豆子。我立馬拿起來仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)有被切剮的痕跡,這一刻,眼角再一次濕潤,而這一次不同的是——我的希望被重新點(diǎn)亮!一個月的付出終于有了回報。
危險的瞬間,給我?guī)淼氖怯上驳奖俚较驳那垠w會,這也讓我感悟到,只要打起精神,繼續(xù)努力,便可以撥云見日,迎接成功一刻的到來。
(指導(dǎo)老師:李鐵軍)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2013年8期