淺談高中數學課標課程教材中“閱讀材料”的作用
2013-04-29 20:13:29何春良
福建中學數學 2013年8期
何春良
課標背景下的北師大版高中數學教材，結合學
科特點和學生的學習實際，在每一章之后，增設了“閱
讀材料”一欄，材料中提供了大量供學生思考與討論
的素材，所以教師要認真組織學生對“閱讀材料”進行
學習，充分利用好這樣的素材，必要時教師還可以
精心設計“閱讀材料”的教學，這樣能有效地幫助學生
深化對數學概念和規律的認識，加強對數學史和數
學文化內涵的理解，同時還有助于培養和提高學生
的思維能力和解決實際問題的能力。
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