恰當運用信息技術 促進學生有效學習
2013-04-29 00:44:03葛香珠
福建中學數學 2013年8期
葛香珠
1 信息技術對學生有效學習促進之一——創設
問題情境
俗話說：良好的開端是成功的一半，問題情境
的引入是課堂教學的重要環節，教師采用信息技術
創設適當的問題情境，讓學生主動地學習，自主發
現數學的規律和問題解決的途徑，使他們經歷知識
形成的過程，達到舉一反三的教學效果。
猜你喜歡
新一代信息技術(2021年16期)2021-11-13 08:10:18
新一代信息技術(2021年23期)2021-03-08 09:13:28
新一代信息技術(2021年15期)2021-03-08 02:10:10
甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:44
作文成功之路·小學版(2020年6期)2020-07-27 01:48:22
甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:20
福建基礎教育研究(2019年11期)2019-05-28 07:25:10
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:52
中國中醫藥現代遠程教育(2014年13期)2014-03-01 04:26:44
河南科技(2014年24期)2014-02-27 14:20:03
