淺析民辦幼兒園教育發展中存在的問題及對策

趙雅利

摘 要： 近年來，早期教育受到了更多人的重視，因此我國的民辦幼兒園得到了快速發展。民辦幼兒園在發展的過程中，滿足了社會及家長對于教育的需求，而且彌補了國家教育經費的不足，吸引了大量資金，極大地推動了我國幼兒教育事業的發展。但民辦幼兒園在發展過程中也存在一些問題，有必要針對民辦幼兒園存在的這些問題進行分析，并提出解決問題的對策，以便更好地促進民辦幼兒園的發展。

關鍵詞： 民辦幼兒園 早期教育 存在問題 解決對策

引言

隨著我國教育改革的不斷深入，市場競爭愈發激烈，社會上逐漸開始出現非政府組織機構設立的幼兒園，如民辦幼兒園與私立幼兒園等。民辦幼兒園的出現極大地推動了早期教育的發展。民辦幼兒園的辦學質量直接影響幼兒的健康成長，因此民辦幼兒園作為教育事業中較為重要的組成部分，在改革的過程中，也面臨一些挑戰和問題，民辦幼兒園必須積極尋求解決對策，迎接挑戰，解決問題，否則將會對幼兒教育事業產生負面影響。

1.民辦幼兒園發展中存在的問題

民辦幼兒園是我國社會主義教育事業的組成部分，其在不斷地適應社會發展的需求，在發展過程中存在的主要問題總結如下：

第一，管理機制不完善。民辦幼兒園管理機制不完善主要表現為隸屬關系不明確及辦園布局不合理等方面。民辦幼兒園的管理部門較多，但部門之間責任不明確，一旦出現問題便會相互推脫責任。辦園布局不合理主要是相關部門監管不力、胡亂審批造成的，例如，在一個規模較小的住宅區內，就有幾所幼兒園同時招生，如此便會造成幼兒園爭搶生源的現象，惡劣競爭，影響幼兒園的發展和幼教質量的提高。

第二，師資力量較弱。師資是辦好幼兒園最為關鍵的因素，無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，想要得到發展，都需要建立一支高質量的師資隊伍[1]。目前多數民辦幼兒園的教師學歷低，素質較差，專業人才較少。民辦幼兒園教師的學歷大多停留在高中及中專層面，且一些教師選擇民辦幼兒園工作的原因主要是找不到正式的工作，才選擇了民辦幼兒園。為了解決這一問題，一些幼兒園也做出了一些改變，例如對教師進行培訓，在培訓的過程中一些教師了解了新的教學理念，但某些教師不會將理論轉化為實踐，因此，后期效果并不理想。由于民辦幼兒園教師待遇較低，一些幼兒教師就會選擇考取公務員或者招教考試等，放棄幼兒園的工作，還有一些在職教師請假去考試，影響了正常保教工作，對幼兒園的日常工作造成了一定的負面影響。

第三，資金匱乏。民辦幼兒園辦學最大的困難就是資金不足，由于民辦幼兒園得不到政府投資的支持，民辦幼兒園的硬件設備主要取決于投資主體的經濟狀況，但通常情況下，具有雄厚資金的投資者不多，無法滿足幼兒園的需求。由于資金問題，許多幼兒園的設備無法得到更新，嚴重影響了辦學質量和幼兒園發展的需要。

2.促進民辦幼兒園發展的對策

第一，完善民辦幼兒園教育的管理機制。在民辦幼兒園發展的過程中，各級政府及行政主管部門應當積極鼓勵民辦幼兒園教育，加強立法，對于民辦幼兒園的管理及監督應當形成固定的規范制度，進一步規劃民辦幼兒園的發展[2]。審批部門在審批的過程中應當明確民辦幼兒園的權限，以此改變目前一些地區存在的審批職權不明及審批制度不嚴密等問題。還可將民辦幼兒園設置的審批權轉移至對口教育行政主管部門，各級教育行政主管部門應當簡化審批手續，以此保證幼兒園的辦園自主權。

第二，政府應當加大資金投入。民辦幼兒園與公辦幼兒園相比，發展較為艱辛，但民辦幼兒園所起的推動作用是不可忽視的，因此，政府應當拿出財力及人力等，對民辦幼兒園進行扶持。僅僅依靠社會力量的資金投入，不能滿足民辦幼兒園健康持續發展，因此政府應當加大對于學前教育的管理力度，保證民辦幼兒園健康發展。

第三，有效提升民辦幼兒園的教育質量。無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，都應當貫徹教育方針，提升教育質量。目前我國民辦幼兒園普遍存在“小學化”傾向，在幼兒教育中采取“小學化”教學模式，實際上就是拔苗助長，不利于幼兒的健康發展[3]。因此，想要提升民辦幼兒園的教學質量，就應當糾正這種“小學化”傾向，民辦幼兒園的工作人員要糾正教學觀念，樹立新的教學理念，正確引導幼兒，提升民辦幼兒園的辦學質量。

結語

民辦幼兒園要想得到更好的發展，就應當正視自身存在的問題，并積極采取措施，解決這些問題，提升自身辦學質量。此外，政府也應當支持民辦幼兒園，加大扶持力度，對民辦幼兒園進行正確引導，以此促進民辦幼兒園的健康發展。

參考文獻：

[1]李大維，劉秀麗.幼兒教育“小學化”傾向的現狀與對策[J].東北師大學報（哲學社會科學版），2006（06）.

[2]廖藝剛.民辦幼兒園的發展與政府介入——對思明區民辦幼兒教育發展的反思[J].學前教育研究，2005（10）.

[3]喬梁.教育公正視野：我國民辦幼兒教育發展中的問題與對策[J].幼兒教育（教育科學版），2006（11）.