嘿，這些發(fā)明也很有趣哦

白玉磊

技校男生花1.5萬造出太陽能汽車

在展館靠墻的地方，停放著一輛看上去很“山寨”的太陽能汽車。盡管車體外殼、玻璃還未安裝，很多線路也暴露在外，但并不能阻擋小觀眾們對它的熱情，一邊仔細觀察一邊嘖嘖贊嘆著，還有人坐進駕駛室，模仿著開車的動作。

這輛太陽能汽車是浙江省象山港高級技工學(xué)校的朱振霖同學(xué)帶來的參賽作品，車長3.2米、寬1.4米、高1.4米，重約400千克，車上油門、剎車、方向盤等一應(yīng)俱全，車頂、引擎蓋及后備廂上安裝了22塊太陽能電板，后備廂內(nèi)有6個蓄電池。這輛太陽能汽車能坐兩人，操作簡便，一個方向盤、一個油門、一個剎車，就像開自動擋汽車一樣。它的電機功率是1千瓦，設(shè)計最高時速40千米。根據(jù)測試，正常晴天只需光照約4小時，6個蓄電池即可充滿，可確保行駛約70千米。如果沒有光照，通過家用電源也可給蓄電池充電。

你別看這輛太陽能汽車有些粗糙，它可是由1萬多個零件裝配起來的，除了電機、電池、儀表等由廠家生產(chǎn)，大部分部件都是朱振霖自己敲打焊接加工而成的。“畢竟不是內(nèi)行，真正動手時，才知道造輛汽車有多復(fù)雜。不順手的時候，整夜整夜地睡不著覺。”朱振霖說，“因為缺少專業(yè)知識和專業(yè)工具，零部件的安裝和調(diào)試成了造車過程中最難的問題。其間遇到了許多問題和困惑，不懂就上網(wǎng)查、向老師請教。”

看到這里，你一定很好奇，做出這輛太陽能汽車究竟要花多少錢呢？“整輛車大概也就花了1.5萬元。”朱振霖說，“5 000多元是壓歲錢，其他的錢是父母資助的，他們對我這個愛好，一直很支持。”最終，朱振霖一手打造的這輛太陽能汽車獲得了創(chuàng)新大賽的三等獎。

紙飛機幫他研發(fā)出新式機翼

同學(xué)們都玩過紙飛機，但很少有人去研究怎樣折紙飛機才能飛得更高更遠，揚州中學(xué)的鄭志皓同學(xué)就是為數(shù)不多的有心人之一，這次他帶來參賽的作品就是一架機翼可變體的飛機模型，研究靈感正是來自于紙飛機。

今年已經(jīng)是鄭志皓第二次參加青少年科技創(chuàng)新大賽了，去年他的參賽作品是“紙飛機飛行性能的實驗探究”，他在一本書上看到了各種紙飛機的折法，就自己做了一個彈射器，然后折出各式各樣的紙飛機，去試驗?zāi)囊环N紙飛機能飛得更遠。通過研究，他發(fā)現(xiàn)這些紙飛機最主要的不同點就是機翼。于是在上了高中之后，在老師的指點下，鄭志皓開始做一些關(guān)于飛機機翼的研究，讓飛機在節(jié)省動力的前提下，飛得更流暢降落得更平穩(wěn)。

在研究中，一種紙飛機引起了鄭志皓的興趣，它的機翼與傳統(tǒng)飛機上凸下平的機翼不一樣，甚至與其相反。鄭志皓查了很多書，都無法找到這種機翼的信息，但他發(fā)現(xiàn)，在國際紙飛機大賽中獲獎的作品，80%都采用了這樣的機翼，這讓他更加困惑了。于是，他決定通過進行各種實驗，搜集并分析各種數(shù)據(jù)，來探究這種機翼的性能。

最終，鄭志皓研發(fā)出一種可以“變體”的新式飛機機翼，并在大賽中獲得了三等獎。這種機翼一頭厚一頭薄，在飛機起飛和降落時，機翼的兩頭薄厚相互轉(zhuǎn)換，以獲得最大的升力和降力，從而使飛機能更平穩(wěn)地起飛和降落。

可是科技發(fā)明光有想象力還遠遠不行，得從理論的角度論證。為了驗證他的“金點子”，經(jīng)過學(xué)校出面聯(lián)系，南京航空航天大學(xué)的張召明教授不僅在理論上指點了鄭志皓，還利用南航的國家級空氣動力學(xué)實驗室，幫助他建立了理論模型，驗證了這個“金點子”從理論上來說是切實可行的。

廢鼠標(biāo)變身成環(huán)保粉筆刷

下課了，值日生到講臺上開始擦黑板，頓時粉塵飛揚，嗆得人只想咳嗽。這一場景大家都不會陌生吧？來自澳門培正中學(xué)的女孩吳綺琦，就用廢舊鼠標(biāo)DIY了一個“高效防塵環(huán)保電動粉筆刷”，在創(chuàng)新大賽上獲得了二等獎。

吳綺琦就是在當(dāng)值日生擦黑板的時候，吃了很多灰，于是想到要設(shè)計一種能“吃下”粉筆灰的黑板擦。回到家里，她看到了一個老式的滾輪鼠標(biāo)，頓時來了靈感。她將鼠標(biāo)完全拆解，然后在鼠標(biāo)肚子里安裝了電池板和吸粉筆灰的小袋子，并貼上了環(huán)保袋。吳綺琦把這個自己DIY的粉筆刷帶到班上，還真挺管用，擦黑板再也不用吃粉筆灰了。

這種粉筆刷不僅在吳綺琦自己班上用，而且隔壁班也在用。每次用完，她都會去收集意見。不斷更改。如今，吳綺琦的粉筆刷已經(jīng)升級到第三代了，以鼠標(biāo)的“肚量”，一次性擦一上午沒問題，而且都是廢物利用，很環(huán)保，成本也不會超過10元錢。

源于生活的小發(fā)明同樣引人注目

參賽的作品實在太多太精彩了，看得小觀眾們都眼花繚亂了，還有許多跟我們的生活息息相關(guān)的小發(fā)明，也引起了同學(xué)們的濃厚興趣。

在常州市第二十四中學(xué)殷韻同學(xué)的展臺上，擺放著好幾把傘，這是干什么的呢？經(jīng)過殷韻的介紹，小觀眾們這才恍然大悟，原來這是她發(fā)明的多功能改良組裝傘。在一次假期外出旅游的時候，殷韻看到導(dǎo)游在烈日下一手撐傘，一手舉著導(dǎo)游旗帶領(lǐng)大家游玩，豆大的汗珠從臉上掉下來，也騰不出手去擦。過了一會兒突然下大雨了，導(dǎo)游又要壓低傘擋雨又要舉旗，結(jié)果幾次都差點撞到別人，搞得非常狼狽。旅游回來以后，殷韻就開始著手對雨傘進行改進，她在導(dǎo)游旗桿底部焊上一個與傘頂配套的螺絲，旗桿上還安裝了一個彩色LED燈，這樣，導(dǎo)游旗桿可以隨時從傘上取下或者旋上，在夜晚使用也很方便了。然后，她又將一塊透明防水塑料布縫在傘面上，從而避免了視線被擋住。此外，她還為多功能傘增加了雙面?zhèn)憧郏@樣把傘卷起來時會更方便。最終，這把多功能改良組裝傘獲得了大賽的三等獎。

昆山市石浦中學(xué)的王磊同學(xué)，則在自來水龍頭上動起了腦筋。他發(fā)現(xiàn)，有些粗心的人在家里自來水?dāng)嗨螅?jīng)常會忘記關(guān)上水龍頭，這樣在恢復(fù)供水時，極易造成“水漫金山”。于是，他設(shè)計了一種簡單實用的“自來水?dāng)嗨蚤]裝置”，很方便地解決了這個問題，也因此獲得大賽的二等獎。這個裝置可以直接裝在水管上，裝置里有一個浮球，在正常供水時，浮球的浮力大于重力，因此浮球處于上浮狀態(tài)，不影響自來水在水管中流動。當(dāng)自來水停水而忘記關(guān)閉水龍頭時，水管中的水流完了，浮球失去浮力落下來，正好堵住了水龍頭的進水口，就算之后來水了，水龍頭也不再流水。當(dāng)需要用水時，只需要把頂桿向上一頂，浮球上升，就恢復(fù)正常供水了。