尋找通往世界的鑰匙

佚名

他出生在風(fēng)光旖旎的希臘克里特島。小小年紀(jì)就喜歡拎個(gè)竹籃，在離家不遠(yuǎn)的海灘撿貝殼玩耍。在那里，他會遇到來自世界各地的游客，聽他們用陌生的語言交談，他總想知道他們在說什么。

6歲時(shí)，他開始學(xué)英語，因?yàn)楦赣H在政府任職，母親是中學(xué)教師，他們都會說英語，耳濡目染，學(xué)起來很快。5年后，他就能流利地用英文聽說讀寫了。

有一天，幾位女游客沐浴著夏日陽光，眺望遠(yuǎn)方美景，不時(shí)齊聲大笑。好奇心促使他走上前去。其中一個(gè)女子對他說：“小家伙，能送我們幾只貝殼嗎？”

雖然她們說的他一個(gè)字也聽不懂，但他想了想，樂呵呵地遞上兩枚漂亮的貝殼。游客向他豎起大拇指，給了一美元作酬金。他高興得手舞足蹈，不是因?yàn)橘嵙隋X，而是猜對了那句外國話。從此，他更加喜歡到海灘去，聽更復(fù)雜的外國話。

他在海灘一待就是一整天，母親心急如焚地找過去，卻見他捧了本德語教科書，看得津津有味。母親覺得很奇怪，決定考考他。讓母親又驚又喜的是，他嘴里竟迸出了幾句拗口的德語，還信誓旦旦地說：“我要天天跟游客學(xué)語言。”

誰知這天晚上，他躺在床上無法入睡，痛得嗷嗷大叫，因?yàn)橐徽斓钠貢瘢つw嚴(yán)重曬傷。他喋喋不休地叫痛，忽然冒出一句：“學(xué)語言這么苦，明天不去海灘了。”

母親一邊耐心地給兒子擦藥，一邊鄭重其事地說：“你不想去海灘，媽媽不反對。但是如果你想學(xué)更多語言，去世界各地游玩，就需要堅(jiān)持，不能這么輕易放棄。”

母親的話，他似懂非懂，但是對游遍世界還是抱有強(qiáng)烈向往。于是第二天，天剛蒙蒙亮，他便起床，又來到了那片熟悉的海灘。

他的自學(xué)之路越走越順，十來歲時(shí)已通曉英語和德語，很快又學(xué)了意大利語。讀高中的時(shí)候，他又想學(xué)俄語、土耳其語和阿拉伯語。慢慢地，他理解了學(xué)習(xí)語言的真諦：深入語言背后的文化，就能更快地掌握這門語言。20世紀(jì)80年代，為了能更深刻地理解土耳其語，他來到伊斯坦布爾最大的清真寺，傻傻地觀看祈禱儀式，笨手笨腳地模仿……兩個(gè)月后，他就能說一口流利的土耳其語了。

1994年，他被歐盟三大機(jī)構(gòu)之一的歐洲議會聘為翻譯。接下來的幾年，大多數(shù)來歐洲議會演講的國家元首，都由他擔(dān)任翻譯。他就是歐洲議會里名副其實(shí)的明星翻譯家伊科諾姆。值得一提的是，如今的他是歐盟唯一可以準(zhǔn)確翻譯重要中文文件的翻譯家。

好詞：風(fēng)光旖旎，耳濡目染，手舞足蹈，信誓旦旦，喋喋不休，名副其實(shí)

好句：他出生在風(fēng)光旖旎的希臘克里特島。

從此，他更加喜歡到海灘去，聽更復(fù)雜的外國話。