王春梅 汪強
摘要:隨著高校招生規模的不斷擴大,各種學歷教育開始面向大眾開放,比如自學考試教育、成人教育、網絡教育等。高等教育也從精英教育向大眾教育轉變,學員素質也參差不齊,各種違反校規校紀乃至違反治安管理的行為時有發生,這就給學校管理帶來了一定的難度,其中圖書館也不例外。這使讀者與圖書館的關系變得緊張,對于此,筑牢物理防線、人力防線和道德防線有助于大大減少該行為。
關鍵詞:治安管理;物理防線;人力防線;道德防線
中圖分類號:G25 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)07-0149-02
隨著高校招生規模的不斷擴大,各種學歷教育開始面向大眾開放,比如自學考試教育、成人教育、網絡教育等。高等教育也從精英教育向大眾教育轉變,學員素質也參差不齊,各種違反校規校紀乃至違反治安管理的行為時有發生,這就給學校管理帶來了一定的難度,其中圖書館也不例外。重慶師范大學圖書館推行“一站式”借閱模式,閱覽區、檢索區、休閑區與書庫一體化。讀者進入圖書館后,可以自由地在各個樓層查找、閱覽資料。在極大方便讀者的同時,也給圖書館的管理帶來了嚴峻的考驗:各種違反《讀者行為準則》的行為甚至違反治安管理的事件時有發生。
一、違反治安管理行為的表現
所謂違反治安管理,就是指具有一定的社會危害性,可以給予警告、罰款或者拘留的行政處罰,但是又不夠刑事處罰的行為。讀者在圖書館違反治安管理的行為主要有盜竊、詐騙、損毀公共財物這幾種表現形式。……