“閃辭”背后的就業質量之憂

葉雷

大學畢業生高比例“閃辭”現象，耐人尋味。一方面，反映了大學畢業生對職場生活的不適應，高校的教育教學難辭其咎；另一方面，又折射出就業質量不高的現實，政府、社會和企業更應該反思。

長期以來，我國高校的“初次就業率”統計，都僅僅是從數量角度作簡單反映。在提高質量成為高等教育核心使命的當下，大學生就業也應該從提高數量轉向提高質量，沒有大學生就業質量的統計和評價，無疑是不科學、不全面的。

就業質量是一個衡量勞動者在整個就業過程中就業狀況的綜合性概念。就業質量涉及就業者與就業崗位的適配性問題，對一個社會是非常重要的。就業質量低下，往往導致工傷事故頻發、勞動糾紛不斷、跳槽頻繁、就業穩定性差，而這正是我國就業領域最為突出的問題和矛盾所在。

提高就業質量與提高人才培養質量緊密相關，但又不能必然關聯。提高人才培養質量，高校應負主要責任；提高就業質量，政府與社會該負主要責任。高校立即可以做的工作，除了多開展職業前瞻的相關課程，加強就業輔導，尤其是就業心理的輔導，多鼓勵學生參加實踐、實習、見習之外，十分有限。而政府與社會，可以努力的空間更大。就業質量不高，不僅僅是大學畢業生的問題，更是中國社會就業普遍存在的問題。

從政府的角度來說，提高就業質量短期最有效的辦法就是立法，反就業歧視方面的立法、勞動者合法權益保護方面的立法，完善工資保障方面的立法等等，以剛性的法律、有效的監管促使用人單位建設良好的組織文化，輕松的組織氛圍，明朗的職業前景、晉升空間和豐厚的薪酬激勵。當然，提高就業質量，最根本的措施，還是提高勞動生產效率和技術水平。