學科評估
2013-04-23 05:07:20
教育與職業·綜合版 2013年4期
“學科的評估就像人的體檢一樣，經過一段時間的學科建設，就要進行定量和定性的分析評價。要推動學科發展上新臺階，需要了解學科現狀的真正內涵、本質及質量現狀，需要更有說服力的學科‘體檢。”
——全國人大代表、天津大學校長李家俊
“學科評估是對高校學科建設的一個全面體檢，讓高校有機會摸清家底，讓社會有機會了解各個高校學科建設的情況。”
——全國政協委員、南京師范大學黨委書記兼校長宋永忠
對于高校而言，學科評估的名次固然是重要的，但是比名次更重要的是評估所揭示出來的學科內涵和學科質量。
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