一只烏鴉飛呀飛,終于口渴了。但她馬上想起
上次喝水的玻璃瓶子,于是,她調整一下飛行方向,終于找到了瓶子的地方。
烏鴉停下來,走到瓶子前,卻發現瓶子里空空如也,根本沒有水。烏鴉感到很奇怪,上次來的時候還有半瓶水,為什么這次水就沒有了?再仔細觀察,瓶子里除了自己上次叼來的石子外,水是一滴也沒有。
烏鴉饑渴難當,身體疲憊,難道就這樣等著渴死嗎?
可是,老一輩的教育方式是這樣的,要是口渴就來找這只玻璃瓶子,叼來石子,然后喝水。于是,烏鴉改變了一成不變的做法,違背老一輩的古訓,飛到離這不遠的小河里喝水。小河水是山上的清泉流下來的,甘甜可口。喝飽之后烏鴉就想,小河水不是比那玻璃瓶里的水又多又好嗎,為什么偏要費一番努力,叼來石子填滿瓶子再喝水?或者那個玻璃瓶早就破了,根本就裝不了水?再或者天上不下雨,瓶子里的水早就干了,那她不就渴死了!
烏鴉可以用很多方法找水喝,沒有固定的思維方式才是最好的思維方式。