你是最優(yōu)秀的

1960年，哈佛大學(xué)教授羅森塔爾博士在美國(guó)加州一所學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)試驗(yàn)。他聲稱，他制造出一種儀器，能夠找出最優(yōu)秀的人，并能發(fā)現(xiàn)那些將來(lái)會(huì)出人頭地的人。他先從教師中選出幾個(gè)人，然后又從全校的班級(jí)中選出幾個(gè)班的學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。他對(duì)選出的老師說(shuō)：“我從全校的老師中選出你們幾位，因?yàn)槟銈兪亲顑?yōu)秀的老師。這幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生也是最聰明最有可能有所成就的學(xué)生，他們將由你們來(lái)教。我相信，最優(yōu)秀的老師和最聰明的學(xué)生的組合，將會(huì)產(chǎn)生非凡的教學(xué)結(jié)果，我的儀器不會(huì)出錯(cuò)。”

一年過(guò)去了，當(dāng)羅森塔爾博士再次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那些老師個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異，而他們所教的班級(jí)也成為整個(gè)學(xué)校的明星班級(jí)。羅森塔爾再次召集這些老師開會(huì)，他對(duì)老師們透露說(shuō)：“實(shí)際上，我并沒(méi)有那樣一種預(yù)測(cè)未來(lái)的儀器。那些學(xué)生都是最普通的學(xué)生，我只是隨機(jī)抽取了幾個(gè)班級(jí)。”

老師們對(duì)此一陣詫異。羅森塔爾博士接著說(shuō)：“實(shí)際上，各位老師也并不是我挑選的最優(yōu)秀的老師，而是我隨手抽調(diào)出來(lái)的。你們是些普通的老師，教的是普通的學(xué)生，但是你們?nèi)〉昧诉@樣的好成績(jī)。各位老師一定知道原因在哪里。”

一位老師說(shuō)：“是的，博士。我知道，當(dāng)我們被告知是最優(yōu)秀的時(shí)候，我們就努力做最優(yōu)秀的。我們的學(xué)生是聰明的、與眾不同的。他們犯錯(cuò)誤時(shí)，我們也一樣有耐心地幫助他們，因?yàn)樗麄兪锹斆魅耍麄冎皇菬o(wú)意中出了錯(cuò)。我們從來(lái)不打擊批評(píng)學(xué)生，我們鼓勵(lì)他們做到最好。我們都認(rèn)為自己是不普通的，于是我們就不再普通。”

羅森塔爾聽完，會(huì)心地笑了。

人人都可以不普通。如果你在心里認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人，你就會(huì)按照最優(yōu)秀的人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。如果你相信自己能夠成功，你就一定能成功。只有先在心里肯定自己，你才能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己。