還是友情第一

和蕾蕾是同級不同系的師范大學同學。雖然在校時很少交往，可成為同事后，我們親密了許多。初涉職場的忐忑里，我們抱團取暖，漸漸成了形影不離的好友。

我教初一數(shù)學，蕾蕾教初一語文。我們辦公室相鄰，課間去洗手間都會相互叫一聲。時間久了，同事們都知道我倆要好。就連教導主任有一次急著找蕾蕾時，都把電話直接打給了我：“你讓蕾蕾來我這兒一趟。”放下電話我哭笑不得，對同事抱怨：“蕾蕾不在辦公室，我去哪兒找她？”同事笑著調(diào)侃：“你倆成天‘連體’，有你的地方一定有她啊！”

一轉(zhuǎn)眼3年過去了，我們送走了第一屆學生。蕾蕾嫁了人，老公是個商人，我是她戀愛史的見證者，也是她婚禮上的伴娘，更是她婚姻里瑣碎生活的聆聽者。嫁了人的蕾蕾除了陪老公，其他時間還是和我膩在一起。蕾蕾開始督促我找老公，用過來人的眼光挑剔地幫我物色單身男人。

當我們送走了第二屆畢業(yè)班時，蕾蕾的女兒已經(jīng)3歲了。我也終于嫁了出去，老公是一所高中的語文老師。

第三次迎來初一新生時，我和蕾蕾分別擔任了班主任。她是一班，我是二班。起初，我們還保留著以前的習慣，有什么趣事、糗事一起調(diào)侃，有什么想法、思路互不隱瞞。可慢慢地，我們就被班級的集體榮譽感綁架了，學校里那些細密周到的考核指標，無形中讓班與班之間產(chǎn)生了競爭關系。校運會、歌詠會、演講比賽，還有那每一次大考的成績，都會進行班級排名。而那些排名，又變成積分，量化到我們每個人的教學成績里。……