崇高是個古老的哲學、美學概念,走進崇高則是一個由當代中國思想界提出的新概念,它豐富和發展了科學的價值觀、人生觀和精神文明建設理論。
走進崇高理念在價值觀方面的新貢獻
人生正道是奔崇高。
提出走進崇高理念的第一個貢獻,在于它為科學的價值觀理論增添了一個新的人生價值觀理念。
怎么理解和把握走進崇高這一人生價值觀理念呢?概言之,走進崇高是指一個人為真、善、美、公、新、福奮斗和奉獻的高尚行為和精神境界。
從上述我們對走進崇高理念的界定中,就能夠對其內涵、外延、核心、特征和本質獲得一個比較明晰的認識。從走進崇高的內涵、外延說,真,即真理、真誠、真實等;善,即善心、善意和善行等,目標是促進事物的發展;美,即心靈美、語言美、環境美、行為美等,目標是讓世界更美好;公,即公心、公平、公正、和全心全意為人民服務的精神、行動等,目標是促進人類社會的和諧;新,即新意識、新行動、新事物和新人才等,目標是讓世界日新月異,飛速發展;福,即人民的民主、自由、平等、共富、文明、和諧等,目標是全人類的自由解放。
從走進崇高的核心說,這就是奉獻和創新,其宗旨則是人民的幸福。
從走進崇高的重要特征說,這一人生價值觀具有明顯的時代性、先進性以及很強的實踐性。
從走進崇高的本質說,它無疑是個社會主義先進的人生價值觀。這一人生價值觀所體現的乃是一種高尚的人生追求、人生道路、人生目標和人生理想。而這一人生價值觀所回答的乃是人生意義究竟是什么的問題。
走進崇高理念在人生觀方面的新貢獻
走進崇高,是一條人生的生命導航線。
提出走進崇高理念的第二個重要貢獻,在于它為科學的人生觀提供了一條新的人生導航線。
走進崇高之所以能夠成為科學人生觀的導航線,是由它的內容、特征和地位決定的。走進崇高這一人生價值觀,作為人生導航線,主要表現在以下四個方面:
第一,走進崇高的人生價值觀,作為人生導航線,直接規定著一個人的人生追求、人生道路和人生理想。
第二,走進崇高的人生價值觀,作為人生導航線,還直接制約著一個人的人生觀的類型的選擇。可以這樣說,有什么樣的人生價值觀,就會有什么樣的人生觀。比如一個擁有走進崇高人生價值觀的人,他(她)就必定會選擇全心全意為人民服務的人生觀,而拒斥損人利己的個人主義人生觀。
第三,走進崇高的人生價值觀,作為人生導航線,它還直接地制約著一個人對一切重大人生問題的抉擇和處理,比如,一個擁有走進崇高人生價值觀的人,他(她)無論在有關生死、榮辱、成敗或苦樂等一系列重大人生問題的處理上,就會做出正確的抉擇。
第四,走進崇高的人生價值觀,作為人生導航線,還表現在它對人們的日常生活事宜(學習、工作、休閑等)處理的重要作用上。
總之,把走進崇高的人生價值觀,作為人生導航線,而引入人生觀理論,無疑是對人生觀理論的一個新貢獻。
走進崇高理念在精神文明建設方面的新貢獻
走進崇高,讓世界更美好。提出走進崇高理念的第三個貢獻,在于它為精神文明建設提供了一個新的思想支撐點。為什么說走進崇高理念,能夠為社會主義精神文明建設提供一個思想支撐點呢?這是由于社會主義精神文明建設,是要通過眾人的實踐來實現的,在這里,每個人的實踐又都是在一定的人生價值觀支配下進行的。可見,一個人的人生價值觀的重要性,以及它對精神文明建設的思想支撐作用。走進崇高的人生價值觀,作為精神文明建設的思想支撐點,具體表現在如下三個方面:其一是它對精神文明建設者的思想導向作用;其二是它對精神文明建設者的道德規范作用;其三是它對精神文明建設者的情感激勵作用。走進崇高,作為精神文明建設的思想支撐點,同樣也表現在它對社會主義價值觀思想理論支撐作用上。可以這樣說,人們踐行走進崇高的水平越高,社會主義價值觀貫徹落實得就會越好;反過來說;社會主義價值觀貫徹落實得越好,就會越有利于實現走進崇高的人生價值觀建設。
我深信,在中國共產黨領導下,在中國特色社會主義理論體系的指導下,社會主義精神文明建設,一定會邁上一個新臺階,中國會以一個嶄新的大國形象呈現在世界人民面前!
另附:
一、走進崇高,就意味著一個人已經走上了一條為真、善、美、公、新、福奮斗之路。
二、走進崇高,代表著一條高尚的人生路,體現著一種美好的人生境界。
三、高尚的人生價值觀之靈為創新,其魂為奉獻。
四、獻言崇高,意味著把智慧獻給崇高;
踐行崇高,意味著把才能獻給崇高;
獻身崇高,意味著把生命獻給崇高。
五、獻身崇高,代表著人生的最高境界。
六、走出低俗,方能走進崇高。
七、滿懷精、氣、神豪情,攀登崇高人生路之高峰。
八、高尚的人,選擇高尚的人生目標,走高尚的人生路。
九、能否選擇一條正確的人生路,考驗著一個人的人生智慧。
十、奉獻和創造,是走好崇高人生路的兩個最佳“向導”。
十一、走進崇高的人生價值觀,既是一條人生導航線,又是一種人生觀的總開關。
十二、沿著走進崇高的人生路徑,塑造美好的彩色人生。
十三、待到人人都能自覺地選擇走進崇高人生路時,世界大同就會來臨。
十四、走進崇高的人生境界的人越多,世界也就會越美好。
十五、以人為本,是宏觀的科學社會價值觀;走進崇高,是微觀的高尚的人生價值觀。
十六、認認真真地走崇高人生路,踏踏實實地做高尚人。
十七、崇高不是夢,它就在眼前和腳下,它就在我們心中。
十八、情在崇高;
欲在崇高;
志在崇高。
十九、誰擁有了崇高,就等于占據了人生制高點。
二十、青春期是人生的春天,也是播種崇高精神的最佳季節。
二十一、軀體的青春是短暫的,富有崇高精神的青春才是長久的。
二十二、人應當永唱青春之歌。
二十三、青春之歌,應當是一首奉獻之歌、創新之歌。
(編輯 孫騰飛)