[摘 要]雕塑欣賞作為美術教學的重要組成部分,對美術教育教學起著極其重要的作用。在引導學生欣賞外國雕塑的過程中,要以具體的審美活動為基礎,從學生的善惡、美丑、是非等基本的世界觀與人生觀入手,逐步提高學生的藝術鑒賞與創新能力,更好地挖掘其內在的潛能,實現全面均衡的發展。
[關鍵詞]雕塑欣賞;美術教學;藝術形態
外國古代雕塑是中學美術欣賞課中的重要內容,也是一個豐富的藝術寶庫。江西美術出版社的八年級美術教科書專題設置了外國古代雕塑的欣賞,主要講解了古埃及、古希臘和文藝復興時期意大利雕塑藝術。對于這部分的學習,教師要引導學生對外國古代雕塑欣賞形成一個正確的認識,尤其是作為雕塑中一個重要組成部分的人體藝術美要有一個積極的審美意識,使學生盡早形成自己的審美觀。這既是學生成長的需要,也是美術教師的教學目標,利用雕塑開闊學生視野與知識面是基礎,陶冶情操、提高藝術審美水平才是更高層次的要求。在學生學習外國古代雕塑欣賞時,教師可以從以下幾個方面進行引導:
一、古埃及木乃伊是“替身”
古埃及經歷了古王國、中王國、新王國三個統一時期,這一學期的美術以金字塔和雕像最為突出。欣賞古埃及的雕塑應從其特定的地理環境、宗教、社會生活加以分析,讓學生知道古埃及雕塑的發展情況、卓越成就及藝術特點,及時了解古埃及雕塑的表現形式與審美差異。……