籃球教學中產生運動損傷的原因及避免方法

[摘 要]在初中體育教學過程中，根據學生自身的身心發展特點，有針對性地防范學生的運動安全事故十分重要。在籃球教學過程中，學生運動損傷就是潛在的安全隱患，教師在教學過程中應該對此引起高度的重視。雖然并不能夠完全消滅教學過程中的隱患，但可以通過努力把進行籃球教學時學生產生運動損傷的幾率大大降低，讓學生在一個相對安全的教學環境中進行學習。

[關鍵詞]初中籃球；運動損傷；避免；研究

在中學籃球教學中，學生對籃球的喜愛不言而喻，對上籃球課的熱情也十分高，在專注于對抗的同時，他們的安全意識自然就會有所降低，導致學生出現運動損傷的幾率大幅度提高。對于這一點，發揮課堂主導作用的教師應該引起高度的重視，在教學過程中要進一步加強對學生安全意識的教育，避免他們在體育運動中發生損傷。

一、運動損傷的避免在籃球教學中的重要性

在籃球教學過程中，對于每一節課是否成功的評價并不僅僅在于課堂教學內容有多精彩，是否有效地避免了運動損傷的發生也是評價的標準之一。在教學中如果學生產生了不必要的運動損傷，那么課堂教學就是失敗的，教學內容再豐富也不能夠改變這一事實。從這一角度我們能夠充分看出運動損傷的避免對于籃球教學十分重要。

二、籃球教學中學生產生運動損傷的主要原因

1.教師對于準備活動的重要性認識不足。在教學過……