在家庭中,孩子如同鏡子,大人做什么,孩子就模仿什么,所以,家長的言傳身教就顯得格外重要。俗話說,“身教重于言教”嘛。
奶奶患癌癥住院,妻子和我除了上班之外就守在醫院陪護。女兒跟前跑后也累得夠嗆,但女兒從沒叫過苦,還給奶奶講幼兒園的故事,周五晚上還總提醒我們:“明天我去醫院陪奶奶講故事。”
醫院臨時停電,擱以往肯定得抱著閨女上樓,但女兒卻小大人似的說:“爸爸上班很累的,我自己走。”奶奶住的病房在16樓,就咱這些體格健壯的人爬上去都累得氣喘吁吁,但3歲多的孩子卻獨自爬了上去,感動得奶奶直掉眼淚。
父母是孩子的第一任老師,生活中的點滴,都可能對孩子的成長有著深遠的影響。我是個夜貓子,看書、碼字都是在晚上,熬夜很傷身,但惡習難改。女兒入園后,想讓她養成早睡早起的生活習慣,我就陪著早睡早起。久之,我那熬夜的毛病也給改過來了。
《禮記》有云:“德成而上,藝成而下。”一個人若德行高尚,那他所取得的成就會很高;相反,技藝再高但品德低劣,未必會取得大成就。所以,我和妻子傾向于用自己的人格魅力去影響閨女,在道德教育中,絕不忽略小的細節。
我是長子,每次回老家,我都和妻子帶上閨女,一起登門給長輩們問安。去年中秋,陪奶奶回老家之前,我們去超市買東西。女兒拎著籃子買了月餅、瑞士卷等食品。妻子說:“家里有月餅,不用買了。”女兒看了看媽媽說:“我給爺爺奶奶買的。”
熟知的親朋,常勸妻子和我要早點給閨女定個教育規劃,我們倆常左耳聽之,右耳走之。我們就想以自己的行為影響孩子,而不是以各種規矩約束孩子。咱雖學無所長,但諸子百家的典籍藏之,法律、經濟、政治、歷史、哲學等書籍也偶爾讀之,《百家講壇》《讀書》和《新聞聯播》等電視節目也不拒絕。
在這樣的家庭氛圍中,女兒也喜歡看書。除了我們給她購買的之外,她自己也很喜歡買書。每天晚上,她總纏著我給她講那些唐詩宋詞和諸子百家,有時父女倆也會聊聊天下大事。
應該說,存在的都是合理的,我覺得韓劇很無聊,但也充滿生活哲理。所以,適當時,也會和妻子、女兒看看韓劇,除了能放松、愉悅心情外,還能對女兒進行適當的引導,對女兒樹立是非觀、價值觀很重要。
一個美國孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來”;一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在孩子旁邊反復模仿摔倒并站起來,以無聲的實際行動教孩子自己站起來;一個中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,不停地說:“寶貝,別哭,摔疼沒有?”有的家長甚至還敲打著地面,說:“都怨地不好,讓寶寶摔倒了,媽媽打它!”這些,我們很多人都聽過或者做過,但誠如美國的一位兒童心理衛生專家所言,“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”
孩子在成長的過程中,既會有愉快的成功,也會遇到各種挫折,父母要“狠”下心來,讓孩子去面對這些挫折。女兒兩歲半就被送進了幼兒園,女兒在幼兒園哭,孩子媽媽在家里哭。但我們誰也沒放棄,堅持送她去一周后,孩子就不哭了,很快適應了幼兒園生活。現在看來,孩子其實比我們這些貌似強悍的家長們要堅強得多。
如今,女兒4歲了,上了小班,雖有許多不足,但已經很不錯了,每次家長會總被老師夸獎。當然,讓孩子獲得適當的失敗經驗不是一朝一夕的事情,也不是單靠幾件事就能見效的!
女兒的故事還在繼續,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
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